優 - 記憶術 1

奪われた自分の時間を取り戻せ！ 限られた時間の中で、「すべきこと」「したいこと」がすべてできる科学的な方法 誰もが集中力を奪われている時代に、ハーバード、スタンフォードなど世界の最新研究から厳選した、本当に効果のある方法を紹介。 「やるべき仕事や勉強があるのに後回しにしてしまう」 「スマホに時間を……続きを見る

「これはとても美しいことだと思う」 たえず変化する世界の中で生きていくうえで，人間や動物たちは何をどのように学習しているのか。学習研究の魅力にとりつかれた学習心理学者が，連合の形成と構造の観点から，行動と環境に関する統一的理解への道筋を示す。学習心理学が提供する，「心」を探究していくうえでの重要な……続きを見る

本書は、１９２０〜３０年に旧ソ連において活躍し、近年再評価も著しいヴィゴツキーの方法論に影響を受けた著者陣が、その研究成果を余すところなくまとめた学習心理学の新しい教科書である。これまで、主に動物を研究対象としてきた学習を、行動ではなく活動を視点とすることで、複雑さをもった「人間の学習」としてとら……続きを見る

遊びや職業活動に必要な知識・技能を身につけていくとき、人が必要を超えて上達を望み、理解を深めようとするのはなぜか。日常生活での能動性と有能さを支えるものはなにか。本書は伝統的学習観による「人間怠け者」説をくつがえし、「みずから学ぶ存在」としての人を実証的に描き出して、学び手の心的装置と文化の役割を……続きを見る

あなたも驚異的な記憶力を手に入れることができる！ジャーニー法、ドミニク・システム、複合イメージ法…数々の記憶に関する世界記録を打ち立てた著者が、脳の働きを解読し、自ら編み出した究極のツールを明かす。続きを見る

「何となく」の印象で人の行動は決まっていく。見かけはそれほどでもないのに、「何となく」女性が惹きつけられる男性。とくに美人でもないのに、異性からも同性からも「何となく」愛され、信頼される女性。彼らとあなたの決定的な違いは何だろう？理想の人間関係をつくる、「潜在意識」によるコミュニケーション・テクニ……続きを見る

「わざ」の伝承を支える「ことば」に迫る。 ▼学習者が指導者から学ぶべきものとは何か？　それはどのような言葉で促されるのか？　という問題に焦点をあて、学習者の認知プロセスを明らかにする。 ▼歌舞伎俳優　五代目　中村時蔵、創作和太鼓作曲家・指導者佐藤三昭、北京オリンピック陸上競技メダリスト朝原宣治など、古……続きを見る

古代ギリシャで知識人の必須のツールであった「記憶術」と、最先端の脳科学や一流のプロたちの技術習得の秘訣を学び、全米記憶力選手権で優勝するまでの１年を描いた話題作。続きを見る

学習心理学の泰斗・ドムヤンによる米国で評判のテキスト，待望の邦訳。行動の誘発，強化，制御，消去，変容に関わる学習の原理，およびその広範な活用について，神経科学の裏づけを加えつつ新たな研究知見を紹介。さまざまな心理学領域のみならず，情報科学，行動医学，行動経済学など，人の行動を扱う学問の基盤となる書。続きを見る

本書は，学習・言語心理学の入門的な教科書です．公認心理師カリキュラムを参照しながら，著者がそれぞれ専門とする学習心理学と言語心理学の領域全体に照らして，初学者が把握すべき事柄を厳選しています．また，科学的道筋を自分で考えられるよう，実験的根拠とともに，できるだけ具体的に平易な表現で説明しました．初……続きを見る

条件づけ、強化、刺激性制御などはヒトの行動に強力に作用する。学習行動の基本的原理-この１世紀の間に確立された学習の普遍原理と最新トピックのすべてをおさめる。続きを見る

アルバート・バンデューラ博士は、1974年にアメリカ心理学会の会長を務め、1980年にはアメリカ西部心理学会の会長にも就任した。1980年には、彼の心理学における業績に対して、アメリカ心理学会貢献賞が与えられた。 彼の学術上の業績はなんといっても、自ら“モデリング″と名づけたテーマに関する精力的な基礎研究とその……続きを見る