鈴木雅之 - 人文・思想・社会 1

学習科学の代表的な研究法であり、インストラクショナルデザインとの相性も抜群の「デザイン研究」。その起源や特徴から提案書・報告の書き方までを克明にガイド。断層を跨いで、教育実践者が研究者に成る。続きを見る

基礎編では、分析方法の選択と結果の解釈について詳しく説明。実際にＳＰＳＳを操作することで、ＳＰＳＳの操作手順と出力内容も理解できる。結果のまとめ方や報告例についても紹介。実践編では、実際の研究で生じうる問題、より発展的な分析、統計改革の動向について説明。続きを見る

十五年前のタイ、マレーシア、シンガポール、インドネシア、そしてビルマのある一面を、十六年前のフィリピンのある日を伝える紀行文。続きを見る

本書では、日本における主権国家と市民的権利の成立過程を、近世国制とその帰結が近代世界に他律的に組み込まれることによって生じた事態を検討し、それによって成立した近代日本国制を、天皇制という国家形態のレベルにおいて検討し、帝国主義とデモクラシーという両義的な内容をもつに至る近代世界システムの展開のなか……続きを見る

本書ではアフリカについての報道が、どのようになされているのか。日本の新聞（主要先進国を含む外国のそれには残念だが当たっていない）においてはどうであったのかを見てゆく。続きを見る

２００９年４月から導入される教員免許更新制に先立ち、今年８月神戸国際大学で行われた予備演習を踏まえ、制度の内容や講習のあり方、評価・認定基準等について詳細に語る。続きを見る