成 - 教育・福祉 1

高校の先生方にお届けしたい、生成AIに関する授業の課題を解決する実践的な提案を載せたガイドブック ●エビデンスに基づく提案なので先生方のお役に立つ情報満載 ！！ 　仙台大学が行った全国調査結果をもとに、生成AIに関する課題を解決するための実践的な提案をしています。 ●先生方が生成AIについて心配されていること……続きを見る

本書は、大学や専門学校などの講義を、テーマごとに、様々な「環境」について学ぶことができる構成となっています。 具体的な事例も多く紹介されているため、保育を初歩から学ぶ学生にとって理解しやすい内容となっています。さらに、机上の学びにおいて、理論と共に、具体的な保育事例を検討したり、コラムやワークのポ……続きを見る

キャリア形成に役立つ最新データと，その確かな見方をやさしく解説。1トピック見開き2頁完結で，労働市場の今をビジュアルに学べる。テクノロジーと仕事の変化など最新動向を反映し，入門書としての学びやすさを追求。就活を控えた学生の最初の一歩に最適。 第1章　働き方の変化：複雑化する労働の世界（阿部正浩） 第2章……続きを見る

訪問介護員が現場でどう考えているかという「思考」を解明した一冊です。客観的な分析と利用者の物語に寄り添う視点の双方を統合し、ケアの質を高める方法を提示。研究に基づき、利用者の望む生活を支える実践的な判断力や人材育成の指針を解説。続きを見る

保育士養成カリキュラムに準拠したテキスト。本巻では障害のある子をはじめ特別な配慮を要する子どもの保育について関連制度を解説するほか、障害児保育の実践についても解説する。第2版では、医療的ケア児支援法の反映、個別の支援計画や発達障害について記述を見直した。続きを見る

●思春期の子どもたちの中には、抑うつや社交不安、不登校、自傷行為、過量服薬、過食・嘔吐、といった多様な心理的問題や自己破壊的行動を示しながらも、既存の診断にうまく当てはまらない一群が存在します。 ●共通してみられるのは、「こうあるべき理想の自分＝自己」と「こうありたい本当の自分＝自我」とのズレに苦し……続きを見る

このテキストは、『新・保育シリーズ』の一冊として、保育士養成課程における教科目「乳児保育 I」「乳児保育 II」に対応する内容となっています。 変化のめまぐるしい時代の中、保育ニーズは多様化して、乳児保育の需要が高まると共に、乳児保育の意義がより強く認識されるようになっていることから、事例やコラムを含め……続きを見る

特別支援学校・学級の担任になり「生活単元学習の指導をしてください」と言われたら手に取りたい1冊。何をどう指導したらよいのかの基礎基本から授業のつくり方、事例まで、とにかくわかりやすく説明しています。子どもが夢中になる生活単元学習をつくりましょう！続きを見る

新時代の教育システム、始動！ 「チーム（学年）担任制」それは大きな可能性を秘めた取組みです。教員の働き方や子どもとの接し方を変え、子どもの主体性を育む可能性をもつものです。学校という組織の在り方そのものを問い直し、未来へと向かう変革を起こす起爆剤となり得ます。本書は、従来当たり前とされてきた1学級に……続きを見る

本書は，公認心理師をめざす学生がその養成カリキュラム「福祉心理学」で『学ぶべき内容』を網羅した教科書です。公認心理師になるにあたっての必要な福祉心理学関連の法・制度・用語等はもちろんのこと，福祉分野における心理支援のあり方について真に実力のある実践家となるために実践事例を通して学び，考えていただく……続きを見る

平成31年版学習指導要領対応！改訂新版 ■本書の概要 特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。 ■本書からわかること 『くらしに役立つ国語』 は、「生活に生かす」「 文学に親しむ」をコンセプトに学習を設定しています。「生活に生かす単元」では、学習指導要領の3つの柱 (「知識及び技能」「思考力、……続きを見る

平成31年版学習指導要領対応！改訂新版 ■本書の概要 特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。 ■本書からわかること 『くらしに役立つ家庭』は、「家族・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活・環境」の3領域を章ごとに学びます。各章は「ユニット」で構成され、ユニット内は1課題の発見、2 解決策の検……続きを見る

知的障害児との適切な関わりの軸となる知識を学べるテキスト，特別支援学校教免コアカリ対応改訂版。知的障害の定義やアセスメント，発生要因，特性，健康上の問題，さらに関連のある発達障害や関係者間連携について解説。DSM-5-TR，WISC-5，てんかん分類等の新情報と共に多角的な視点と配慮を提供する。続きを見る

平成31年版学習指導要領対応！改訂新版 ■本書の概要 特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。 ■本書からわかること 『くらしに役立つ数学』は、基礎的な計算力や知識を培う「基礎編」と、生活場面に沿って学習活動を設定した「生活編」の全2編で構成されます。基礎編では、学習のスモールステップ化や……続きを見る

平成31年版学習指導要領対応！改訂新版 ■本書の概要 特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。 ■本書からわかること 『くらしに役立つ理科』は、学習指導要領の理科の内容領域「生命」「地球・自然」「物質・エネルギー」で構成しながら、「生活に生かす」「くらしに役立つ」のコンセプトを情報として加……続きを見る

教育分野における公認心理師の活動のために 基礎から臨床まで心理学を基盤とした支援を学ぶ 教育・学校心理学の入門書 公認心理師は「チーム学校」の担い手として，子ども，教師，保護者と支え合いながら，スクールカウンセリング業務や学校・家庭・地域連携のキーパーソンとしての活動を通して，子どもの心の健康や学校……続きを見る

安全で心地よい環境の中で、子どもたちが健やかに心も体も成長してもらうための必要な知識を、今まさに保育者養成の現場で教鞭を執っている方々にご執筆いただきました。 幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領を踏まえて、現代の子どもたちを取り巻く「健康」にかかわる諸課題をはじめ……続きを見る

・大学等で生涯学習に関する科目を履修する学生や生涯学習に関心を寄せている人のためのテキスト。 ・初版・改訂版で言及してきた社会教育施設や事業、実践的な学習支援の方法や形態などについての記述に加え、〈第3版〉では、新たに制度化された社会教育士や学習支援者の役割と力量形成の課題についても言及。 ・統計資……続きを見る

平成31年版学習指導要領対応！改訂新版 ■本書の概要 特別支援教育高等段階テキストとしてお使いいただけます。 ■本書からわかること 『くらしに役立つ保健体育』は、学習指導要領に示されている内容を網羅的に学習しながら、「将来の生活につながる」をコンセプトに学習内容を精選し、各領域をバランスよく学べるように……続きを見る

子育てママに知ってほしい ホンモノの自己肯定感続きを見る

精神疾患・精神障害の種類や症状は患者さんごとに多種多様。治療が長期に及ぶ場合も多く、症状と付き合いながら仕事をしたり課題を抱えながら生活している方が少なくありません。そのため、薬や心理療法などの医療的ケアとともに、様々な支援制度やサービスを患者さんの状況に合わせて活用することが重要です。本書は、主……続きを見る

小学校受験の試験項目には、ペーパーテスト、絵画制作、行動観察、面接、運動考査があります。 しかし、小学校受験の対策は運動考査、つまり受験体操から始めるべきです。 たとえば、受験体操に取り組むことで、体幹が鍛えられます。長い時間、集中して机に向かうことができるようになります。 つまり、ペーパーテストや……続きを見る

〈戦後民主主義の申し子〉43人が生きた軌跡 昭和23年、山形県の寒村に赴任した新任教師・無着成恭が教え子たちと取り組んだ作文集「山びこ学校」。 書籍化されるやベストセラーになり、子どもたちは「戦後民主主義の申し子」と讃えられた。 二十代で時代の寵児となった無着と、教え子たちのその後を通して、高度成長、……続きを見る

授業中に教室を飛び出してしまう子、友達に手が出てしまう子、注意しても教科書を出さない子…今、学校にはそんな子どもが増えています。その子どもは発達障害かもしれません。発達障害の子どもは周りから「困った子」と思われがちですが、本当は「困っている子」。年齢に応じた適切な支援が必要です。 本書では、特別支援……続きを見る

好評テキストの最新版。本文は最新の法改正や関連政策を詳しく解説。110のトピックには、SDGsや子どもの貧困など教育時事問題の解説と関連資料と動画にリンクするQRコード。教職を志す学生はもちろん、学び直しにも最適な、コンパクトで「使える」テキスト。 STAGE1　教育制度・政策の基礎 STAGE2　教育の基本理念に関す……続きを見る

「降りてゆく生き方」「弱さを絆に」の名の下に当事者主権を実現した当事者研究。「何の資源もない」浦河だからこその革命的活動。だからといって弱くて無力で前向きな支援者たちが何もしなければ何も生まれなかった。 浦河赤十字病院精神科医・中尾衛による地域中心の精神科医療の理念に支えられて1984年に設立された浦……続きを見る

ロングセラーの四訂版 第1章　教育方法・技術にかかわる基本概念と理論の展開［平沢茂］ 第2章　授業設計と授業の実践［平沢茂、一之瀬一彦］ 第3章　カリキュラム開発［浅野信彦］ 第4章　教育の情報化［吉田広毅］ 第5章　教育における評価［平沢茂］続きを見る

身近な学校の統廃合が止まらない。子どもの成長、発達はどうなってしまうのか。そして、地域社会に未来はあるのか。公共施設の再編政策と財政誘導で、学校の統廃合が強引に進められている。そこでは、子どもの成長や地域の未来など置いてきぼりのままだ。効率と産業化を追求するこの事実を批判的に検証し、子ども、学校、……続きを見る