村光 - 日本語 1

白川静博士の故郷・福井県では、子どももおとなも、いきいきと漢字に親しんでいます。白川文字学で成り立ちを学ぶ、カードやパズルで遊びながら、漢字の仕組みとつながりを知る。豊富な実践から生まれた大人気の漢字あそびを、全国へ発信します！続きを見る

ことわざ・四字熟語・慣用句・故事成語を、類書中最多の約3900項目収録。代表的な故事成語をマンガで解説するほか、日本と外国のことわざを比較した「世界のことわざコラム」を新設。英語の言い回し、「テーマ別索引」「最重要語・重要語索引」付き。続きを見る

本書は、かな文字が音声の変化につれてどう変身するか、そのおもしろさと書きあらわしかたを学ぶための本です。続きを見る

日本語のコミュニケーションを認知言語学から問いかける。動的でひろがりのある語用論的意味の生成プロセスを言語運用者の一般認知能力ー特に事態認知と社会認知ーを反映したものと捉え、認知言語学を中心とした認知研究の知見を基盤に言語運用メカニズムを探求する。続きを見る

日本語の音韻・形態論の研究の深化へ。認知言語学の新たな展開。ネットワーク分析、構文文法、フレーム意味論、大規模コーパスなど、認知言語学の最新の研究成果や分析手法を取り入れ、日本語の事例分析を試みる。続きを見る

この本は、はじめて日本語のかな文字と対面する子どもが、好きな色でそれぞれのページの文字や絵をぬりあげたり、快いリズムのもじかき歌をうたいながら文字を書いたり、「“やゆよ”でやあ、やあ」からだいっぱい表現したりして、子ども自身の手でつくりあげ完成させる、たった一冊の、あなただけの“手づくり絵本”です。続きを見る

本書では、漢字を使っているわれわれが、その漢字にどんなに拘束されているかの例証をいくつか上げている。また、日本人がどんなふうに日本語を認識しているかを知ろうとして、学生たちにいろいろなアンケートに協力してもらった。その結果についての報告でもある。続きを見る