白川士 - 日本語 1

『大漢和辞典』で知られる諸橋轍次が最晩年に著した『広漢和辞典』には、白川静の考えとよく似た漢字解釈がある。白川静の字書『字統』の「まえがき」に残された『広漢和辞典』への激しい批判。その意味が白川静没後20年の年に初めて明らかになる。 文化勲章 VS 文化勲章の構図 「近年その（〔大漢和辞典〕の）要略本とい……続きを見る

小学生から大人まで楽しめる漢字の成り立ち大全！〈696頁、オールカラー版〉 「もう、漢字を一つ一つ覚える必要はありません」 古代文字学研究で文化勲章受章の泰斗が教えてくれた、漢字の秘密。 なぜ「狂」に「王」があるの？ なぜ「然」に「犬」があるの？ なぜ「暗」「闇」に「音」があるの？   古代文字が読み解き……続きを見る

漢字は今から３，０００年以上前の人間の行動や心の動きを生き生きと映しとっている。白川静さんが解き明かしてくれた漢字誕生の秘密。漢字絵本第２弾。続きを見る

学習漢字が一気にふえる2年生。その160字には、象形文字・会意文字・形声文字のすべてが含まれます。でも、難しそうにみえる漢字も、なりたちを知れば、すんなり身につきます。あわせ漢字のしくみや、つまずきやすいポイントも解説。 ☆2020年からの新学習指導要領に対応して改訂。2年生で学習する文字の変更はありません……続きを見る

日本語の語源の世界をときあかす ＊日本人は数をいくつまで数えたか？ ＊「ものしり」「もののけ」「ものがたり」のつながりとは？ ＊「ひがし」と「にし」の「し」とは何か？ 文字を持たなかった日本人が漢字と出合い、それを国字として取り入れて、使いこなしてきました。しかも、本書で記したように漢字に日本語が……続きを見る

シリーズ全7巻の函入りセットです。セット特典「小学校学習漢字・古代文字一覧」ポスター入り。 □セット内容 漢字なりたちブック1年生 漢字なりたちブック2年生 漢字なりたちブック3年生 漢字なりたちブック4年生 漢字なりたちブック5年生 漢字なりたちブック6年生 別巻・全漢字まとめ帳 　付録「小学校学習漢字・古代文……続きを見る

漢字は絵からできたんだ!─象形文字が多い1年生版では、「人や人の体をあらわす漢字」「自然をあらわす漢字」「動物」「数」「道具」など、80字をグループ分けして学びます。さらに、漢字のパノラマや、クイズ、ゲームのページも充実。 ☆2020年からの新学習指導要領に対応して改訂。1年生で学習する文字の変更はありません……続きを見る

4年生には、古代の祈りや厄払いに関する文字、作物・収穫に由来する文字が多くでてきます。「協・努・功・勇」はどれも農作業から生まれた字。また「加・賀・静・労・季」は、豊年を祈る字です。学習指導要領の改訂により、府県名で使われる漢字20字が追加され、一部の漢字が5〜6年生に移りました。小学校最多の202字を、……続きを見る

5年生の配当漢字193字すべてのなりたちを解説。5年生は「製」「織」「築」「経」「賞」「税」など、社会生活にかかわる漢字がたくさん。漢字をつくった古代の社会もみえてきます。続きを見る

絵で見れば納得の「拝」「衆」「染」、意外さに驚く「就」「奮」「至」など、6年生の配当漢字191字すべてのなりたちを解説。「骨」「脳」「筋」「胃」「腸」といった体の部分をあらわす漢字もたくさん登場します。完結巻のコラムは漢字のなりたちの分類（六書）と、部首91種のなりたちの絵解き。続きを見る

3年生の配当漢字はなんと200字! 　学年別で4年生に次いで多いんです。 そのすべてのなりたちを1冊にまとめました。 「化」のなりたちにビックリ。「県」はもっとビックリ! 「寒」は古代文字を見るとよくわかります。 さらに複雑、どんどん面白さを増す漢字の世界! 大人も読み応え十分です。 ☆2020年からの新学習指導要……続きを見る

漢字は一つ一つ覚える必要はありません。みんな物語のようにつながっているからです。そんな漢字の成り立ちを解明したのが、漢字学者の白川静さんです。その白川静さんの研究に基づいて、子どもたちに楽しく漢字の世界を紹介する初めての絵本です。続きを見る

著者白川静が趣旨を表した「字通の編集について」。２０００ページを超える本文で、約９６００の見出し字を解説。付録に「平仄一覧」と「常用漢字・人名用漢字一覧」常用漢字一覧は２０１０年内閣告示の常用漢字表に準拠。「字音索引」「字訓索引」「総画索引」「部首索引」を巻末にまとめて掲載。続きを見る

「逼迫(ひっぱく)」と「蝙蝠(こうもり)」は繫(つな)がっている！ 「逼迫」の「逼」の「畐(ふく)」を含(ふく)む「福」「富」「幅」「副」は「ふくらみ満ちるもの」の意味で繫がる漢字です。「逼迫」とは「丸くふくらんだもの」が迫(せま)るように、危(き)難(なん)が身に迫ること。新型コロナウイルス感染症の感染源かとも……続きを見る

白川静が６６０の言葉を取り上げ、漢字の使い分けを解いた『字通』の付録「同訓異字」を読みやすく。これを割愛した『字通・普及版』を補完するための一冊。続きを見る

平成２２年１１月内閣告示「常用漢字表」に対応。１９６字を追加して、全２１３６字の常用漢字を、平易に解説。続きを見る

象形文字である漢字は、中国古代人の目に映る「世界」の象徴的表現であった。『字統』において詳説された漢字の意味を、本書は系統的・問題史的に語ってゆく。博識と明快な論理で、単なる字形の解釈を越え、ことばの始原に行きつく、無類の「ことば」「ことがら」典。続きを見る

本書は、著者が新しい文字学のあり方を考えて整理した学習システムの企画書である。教授者の教科立案の基本として、極めて厳密な体系をもち、漢字の形・声・義それぞれの面から、縦横に問題を組織する方案が考えられている。左右逢原、自在に必要なカリキュラムを組むことができる。続きを見る

商周史鳥瞰のための関鍵となる諸論考。下巻は二分冊とし、下１巻には「殷代雄族考」六篇及び「媚蠱関係字説」「罪辜関係字説」の二篇を収録。続きを見る

漢字はどのようにして生まれたのか。甲骨文字・金文資料を駆使して、「神話」「呪詛」「戦争」「宗教」「歌舞」などの主題ごとに、漢字のもつ意味を体系的に語る。古代人の思考に深くわけ入り、漢字誕生のプロセスを鮮やかに描出した、白川文学の真骨頂。続きを見る

生涯現役を貫いた著者白川静が、七十年に及ぶ研究で確立した体系的な文字学。漢字の初形初義から解き明かす。続きを見る

漢字は謎解き。その成り立ちが分かれば目からウロコの大発見。次から次へと理解が広がる漢字の世界。続きを見る

『甲骨文集・金文集』未収録ならびに新出の器400超の銘文を原寸で収め、釈文を付す。全編書き下ろし、他に類のない金文研究の基本書。これにて白川静著作集全巻完結。 B4変型判 図版別刷｜本文136頁 別冊図版178頁続きを見る

１８２１語を取り上げ、日本語の語意識と漢字の字義とのかかわり合いを詳説。古字書が掲げる漢字や訓、注目すべき古今の語源説なども広く紹介。記紀・万葉などからの多数の用例文は、文意の完結する適切な長さで引用。漢字の字源を知る助けとなる甲骨文や金文など約４００字を今回新たに採録。巻末には検索に役立つ「和語……続きを見る

大好評を博した文字講話（全２０回）の後、熱い要望に応え、新たに行われた４回の講話を収録。９６年の生涯にわたり現役を貫き、最後まで校正の手を休めなかった著者の最終講義。続きを見る

辞書を作るという作業は、楽しいものである。苦労は多いが、苦労は苦痛ではない。辞書を作るものには、何かを意図し、目標とし、成就したいという願望がある。大きくいえば、理想がある。-文字学の系譜と辞書のあり方、自らの文字学について綴った文章と、字書三部作（『字統』『字訓』『字通』）の巻頭文を収録。文字学……続きを見る

１９９９年より京都で年４回開かれ、いよいよ４年目突入の「文字講話」。今も使われ続けている身近な漢字の中に、中国古代に生きた人々の習俗・技術・思想が、鮮やかに甦る。本書には、全２０話のうち、第１１話から第１５話を収録。続きを見る

白川文字学の根底を知る初期重要論文の精華。下２巻には「羌族考」「釈南」「蔑暦解」「再論蔑暦」の四篇を収録し、巻末に事項索引・文字資料索引を付す。続きを見る

成・康期をうけて、康・昭期の諸銅器、宗周鐘・師遽方彝・守宮盤など九十器有余を考釈。続きを見る