その他 1

出荷目安の詳細はこちら内容詳細単元のねらいと評価規準を網羅！授業モデル＆評価問題例を収録。目次 : 第1章　新3観点の学習評価を位置づけた中学校地理の授業づくり—学習のための評価、そしテ学習としての評価へ/ 第2章　「知識・技能」と「思考・判断・表現」の学習評価を中核に位置づけた地理授業プラン（世界と日本の地域構成の授業プラン/ 世界の様々な地域の授業プラン/ 日本の様々な地域の授業プラン）続きを見る

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＜p＞なにがあっても、ありがとう つらく苦しいことにこそ、誠実に向き合う。＜/p＞ ＜p＞私たちが生きていく意味とは、人生とは、人間とは何なのか? 九十年余り生きて、どうやらその答えが見つかったように思えますーー。 (「はじめに」より)＜/p＞ ＜p＞骨折しても、詐欺にあっても、感謝してしまう＜br /＞ 九十三歳、渋沢栄一の孫娘が明かす 「人生」の意味とは？＜/p＞ ＜p＞人間関係に悩み、人と比べ劣等感を感じ、つらく悲しい出来事をしながら、私たちが生きてゆく意味とは何か?＜br /＞ 骨折しても「痛い」よりも先に「ありが……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　ストレスマネジメント教育（ストレスマネジメント教育の必要性/ ストレスマネジメント教育の実践/ 教師がストレスマネジメントを学ぶ意義）/ 第2章　教育活動における実践例（保健体育科・保健分野における実践例）/ 第3章　リラクセーション技法（リラクセーション技法の意義/ 授業で実施したリラクセーション技法/ その他のリラクセーション技法）続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　論理的思考を学ぼう！（論理の基礎とは？/ 論理的文章と文学的文章は違う　ほか）/ 第2章　基礎を大事に！（まず、鉛筆の持ち方から/ 平仮名を正しく　ほか）/ 第3章　小論文を書こう！（基本の形/ もっと小論文）/ 第4章　資料編（文章のキーワード・要約/ 練習問題解答　ほか）続きを見る

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＜p＞＜strong＞※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞ネットを疑う家電購入ガイド『家電批評』が過去のテストで見つけた、必ずしも「ベスト」ではないけれど、「安くて良い家電」の中から特にオススメなものを厳選しました。＜br /＞ 4Kテレビやスマートスピーカー、スマホやカメラに炊飯器や冷蔵庫まで暮らしに役立つ家電が勢揃い。＜br /＞ テスト結……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細子どもや自分の保育への肯定的な見方が分かる！毎日の保育がもっと楽しくなる考え方や実践を学べます♪大豆生田先生の解説＆コラム付き！3歳未満児の保育理解が深まります！指針・要領もバッチリ！3歳未満児に関する指針・要領をプチ資料として掲載しています☆目次 : 初めての低年齢児の担任—“子どものペース”に合わせた信頼関係づくりって？/ さや取りのお手伝い—“子どもの気持ち”に丁寧に応じるって？/ 小さな生き物との関わり—“子どもの発見”にどのように寄り添う？/ 自分でお着替え—“やって……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　理論編（「特別の教科道徳」を要に学校を真の人間形成の場にしよう/ 道徳科授業はこうすれば面白い/ 「新教科道徳」はこうしたら面白い　ほか）/ 第2章　実践編　小学校（「いじめ未然防止」に即効性のある道徳授業/ 総合単元的な道徳の授業—シティズンシップ教育、IT教育を踏まえて/ 発問の工夫と板書の可視化による道徳授業—「ぼくのたからもの」を使つた実践より　ほか）/ 第3章　実践編　中学校（「J‐POP音楽」を取り入れた授業/ 日本人としての自覚を深める道徳授業/ 自作……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1部　教師教育のペダゴジーの開発（教えることを教えるとは/ 教えることを学ぶとは）/ 第2部　教師教育者の専門性開発（「教えることを教える」ということを理解する/ 教師教育者になる/ セルフスタディ実践/ 結—日本の教師教育者の専門性開発に向けて）続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細全単元・全時間：板書で、毎時間の授業がパッとつかめる！2色印刷：板書のポイントや教師の問い・子供の反応がよくわかる！ICT活用：タブレットPCなどの具体的な活用アイデアを真似できる！目次 : 第1章　授業づくりのポイント/ 第2章　365日の全授業　3年（身近な自然の観察/ 植物の成長と体のつくり/ 昆虫の成長と体のつくり/ 風とゴムの力のはたらき/ 太陽と地面の様子/ 光の性質/ 音の性質/ 電気の通り道/ 磁石の性質/ 物と重さ）続きを見る

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1章　障がい児の知覚・運動訓練から体育指導/ 第2章　障害別にみた障害の内容と発達や運動の特徴/ 第3章　子どもの理解と実態把握の難しさ/ 第4章　発達と運動、親子ふれあい体操のススメ/ 第5章　車イスの基本操作と介助/ 第6章　視覚障がい児・者の援助/ 第7章　子どもの運動指導上、留意すべき事項/ 第8章　健全な成長のための外あそび推進について/ 第9章　近年の子どもたちが抱える健康管理上の問題と改善策/ 第10章　体力/ 第11章　運動遊具・公園遊具の安全管理/ 第12章　幼児……続きを見る

＜p＞いまケアの場が病院から在宅を中心とするものへ，すなわち病院で完結する医療から，完治の難しい病気と長くつきあっていく医療へと変化している．その中で患者や周囲を取り巻く人々や専門家ではない人々がケアの担い手として，新しいつながりや新しい仕組みをつくっていく「コミュニティヘルス」が日本社会の中で広がっている．※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 学校・教師にとっての教育課程/ 学習指導要領と教育課程（戦後から2008年までの変遷/ 2017（平成29）年改訂学習指導要領の要点）/ 教育評価/ カリキュラム・マネジメント/ 持続可能な開発のための教育の教育課程と教育評価/ 教科教育の教育課程と教育評価/ 道徳教育の教育課程と教育評価/ 外国語活動・外国語科の教育課程と教育評価/ 総合的な学習／探究の時間の教育課程と教育評価/ 特別活動の教育課程と教育評価/ 特別支援教育と教育課程編成/ 各国の教育課程続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細医学的な基礎知識も学びながら、女性の心身の人生を追っていける。これからもずっと、「大事なこと」「話したいこと」をちゃんと話せる関係でいられる。「性教育」の順番は、こうありたい。こう伝えたい。おたがいの理解が深まる。認めあえる。NHK「あさイチ」に出演するたび大反響の産婦人科医が、じっくり、やさしくお話しします。目次 : 1　女性の二大ピンチ到来！このチャンスに話そうよ。/ 2　知らないうちに働いてくれている？女性ホルモンの“ふるまい”を観察！/ 3　20年前とは劇的に変……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 40までのかず/ なんじ　なんじはん/ かたちあそび/ 100までのかず/ 100よりおおきいかず/ 100までのかずのけいさん/ なんじなんぷん/ ずをつかってかんがえよう/ かたちづくり続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細手話が使える、伝わる！指文字、基本単語200、例文35を収録。目次 : 第1章　指文字学習（指文字学習をはじめる前に/ 7級レベル/ 6級レベル）/ 第2章　6級レベルの基本単語（基本単語学習をはじめる前に/ あいさつ/ 天候　ほか）/ 第3章　5級レベルの基本単語と例文（文法学習をはじめる前に/ 疑問と時間/ 自然に関する単語と家族・仕事・趣味　ほか）続きを見る

著者：J. M. Newsome出版社：Cambridge University Pressサイズ：ペーパーバックISBN-10：0521132649ISBN-13：9780521132640■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）……続きを見る

【商品状態など】中古品のため商品は多少のキズ・使用感がございます。画像はイメージです。記載ない限り帯・特典などは付属致しません。万が一、品質不備があった場合は返金対応致します。メーカーによる保証や修理を受けれない場合があります。(管理ラベルは跡が残らず剥がせる物を使用しています。）【2024/03/07 16:50:54 出品商品】続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 第1部　理論及び解説編（本書を読み進めるにあたって/ 肢体不自由児を教育する特別支援学校の教育課程、個別の指導計画/ 指導の工夫・授業展開—「表現する力」の育成）/ 第2部　実践編（「即興的表現」から広がる重度・重複障害児の指導—音楽の授業を通して/ OJTを活用した授業改善—知肢併置校の利点活用を通して/ 自立活動の視点を生かした授業改善—知的障害代替の教育課程における教科指導を通して/ 「生活力」をつける授業づくり—生活に生きるコミュニケーションの力を伸ばすために……続きを見る

＜p＞＜strong＞※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。＜/strong＞＜/p＞ ＜p＞裏モノJAPAN＜br /＞ 体験ベースの欲望追求エンタテイメントマガジン＜/p＞ ＜p＞◆特集 男のウハウハ薬＜/p＞ ＜p＞●情報けものみち＜/p＞ ＜p＞・ここだけの話ですがこのガチャガチャ、＜br /＞ 　オレのLINEしか出てきません＜/p＞ ＜p＞・老人専用ハッテンサウナに潜入＜/p＞ ＜p＞・「おっさん……続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細学校でしんどいとき、勉強でうまくいかないときにできる先輩たちの工夫37。目次 : 1章　私たちが工夫してきたこと（読み/ 書き/ 消しゴム　ほか）/ 2章　LD当事者と家族へのインタビュー（インタビュー1　辻さん「イギリスでのディスレクシア支援と日本での大学生活」/ インタビュー2　マキさん「子どものころと大人になった今の自分の特徴との付き合い方」/ インタビュー3　Nさん「子どもが6年生になった今、保護者として合理的配慮のプロセスを振り返る」　ほか）/ 3章　応援者からのメッセ……続きを見る

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【コンディション:可 、平成25年2月10日発行】　使用感があり、表紙にスレ傷・汚れ、角折れがあります。中身は小さい角折れがありますが、書込みや傷などありません☆商品は手元にありますので、ご注文後、防水シートで梱包しメール便発送致します☆万一商品が商品情報と異なる場合は対応いたしますので安心してご注文下さい。　続きを見る

出荷目安の詳細はこちら商品説明37年間の教師生活を経て初任者指導教諭となった著者が、その豊富な経験をもとに、若手教師の悩みに具体的な手立てを交えて答える。メルマガ『授業成立プロジェクト』連載をまとめて単行本化。続きを見る

出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : はじめに—性を学ぶ視点に関して/ 1　性の多様性とジェンダー・セクシュアリティ平等/ 2　生殖をめぐる科学と人間関係/ 3　性愛（エロス）のゆくえ—性の関係性を問いなおす/ 4　さまざまな性感染症/ 5　性と人権をめぐる現状・展望/ おわりに—性の学びを基盤に、未来を展望する続きを見る

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次 : 子どもの健康とは何か/ からだと心の発育発達/ 子どもの健康を維持するための生活スタイル/ 子どもの遊びと健康—有酸素能力・学力の向上/ 子どもの肥満—どのように評価し、どのように改善するのか/ 子どもの遊びとメンタルヘルス/ 子どもの骨を強くする方法/ 子どもの遊び（身体活動）の奨励基準/ 子どもの体力と基本的動作を測定・評価する方法/ 健康を予知する子どもの握力—現状と将来への取組み/ 子どもの遊びと環境/ 子どもの遊びと安全/ 子どもの運動遊びの実践について続きを見る