伊藤昌弘 - 全体 1

「光芒一閃」をテーマに掲げた2025年大会の公式記録集。光芒とは、雲の隙間から差し込む一筋の光。近年、内戦や疫病など暗いニュースを多く耳にする状況の中、新しい空間や生活様式の発見が、一筋の光となり得るのではないだろうか。急激に変化し続けるこの世の中で、そこからどのようなことを学び、どのように空間を操作……続きを見る

レジメンごとにスケジュールや支持療法，減量，投与中止基準などが見開き2ページで詳細かつコンパクトにまとめた肺癌薬物療法の好評書の改訂版．3版から引き続き掲載されているレジメンのアップデートともに、アミバンタブやタルラタマブといった新しいタイプの薬剤である二重特異性抗体薬を追加．さらに新規レジメンも加……続きを見る

ホラーアドベンチャーゲーム『サイレントヒル』シリーズの背景やクリーチャーデザイン、監修を務め、その官能的かつダークな作風で海外にも根強いファンを持つ伊藤暢達氏。その伊藤氏が近未来の東京を舞台に、イラストと立体造形で繰り広げるストーリーが 『アシッドバッファーゾーン』です。本作品はこれまでモデルカス……続きを見る

伝説の声優・内海賢二の人生を通して描いた日本声優業界の軌跡 ＜黎明期の声優業界を駆け抜けた声優・内海賢二＞ 1963年に声優デビューして以降、「北斗の拳」のラオウ役、「ドラゴンボール」での神龍役、「鋼の錬金術師」でのアレックス・ルイ・アームストロング役など長年に渡り活躍してきた内海賢二。 1960年代に起き……続きを見る

この恋は、裸眼の距離で始まった。 ちょっぴり奥手な中学生男子の小村くんは、めがねをかけた隣の席の女の子、三重さんのことが好きである。 「その分厚いレンズ越しでいい。三重さんのきれいな目に見つめられてみたい。」 不思議な魅力を持つ三重さんに惹かれつつも、話しかけることさえできないまま日々を過ごしてい……続きを見る

この恋は、裸眼の距離で始まった。 ちょっぴり奥手な中学生男子の小村くんは、めがねをかけた隣の席の女の子、三重さんのことが好きである。 「その分厚いレンズ越しでいい。三重さんのきれいな目に見つめられてみたい。」 不思議な魅力を持つ三重さんに惹かれつつも、話しかけることさえできないまま日々を過ごしてい……続きを見る

人体の基本構造から疾患までリアルイラストで図解。医療従事者のための最強バイブル。続きを見る

この恋は、裸眼の距離で始まった。 ちょっぴり奥手な中学生男子の小村くんは、めがねをかけた隣の席の女の子、三重さんのことが好きである。 「その分厚いレンズ越しでいい。三重さんのきれいな目に見つめられてみたい。」 不思議な魅力を持つ三重さんに惹かれつつも、話しかけることさえできないまま日々を過ごしてい……続きを見る

ユースケースで徹底検証！Ｓｐａｒｋのビッグデータ処理機能を試すＫａｆｋａ＋Ｓｐａｒｋ　Ｓｔｒｅａｍｉｎｇ＋Ｅｌａｓｔｉｃｓｅａｒｃｈ。続きを見る

「咀嚼器官に降りつもるのは静かな時間だけとはかぎらない……」．著者独特の語り口で，壮大な物語は始まります．変化する生体と過剰な「力」の問題は機械論だけでは解決できないことを知った著者は，マクロの視野とミクロの手技をもって，天然歯と修復物に起こる現象をつぶさに観察し，対応を追求してきました．その原点は……続きを見る

電子商取引をめぐるトラブル防止、解決のため、その現状と問題点、環境整備の方向性を示す。ビジネス共通の課題を時系列的に解説する第１部「総論」、ビジネスモデル別に解説する第２部「各論」から成る。続きを見る

学歴はそこそこ、取り柄もなければ根性もない。それでも３０歳で独立、２０年で売上を１５倍にした税理士が語る失敗しない起業のススメ。続きを見る

システム開発に係る「紛争」に直面した弁護士、法務担当者、プロジェクトマネージャーが解決方針を決定するにあたり、何が問題となるのか、どのような点に留意すべきか、裁判例をもとに解説。プロジェクトのステージごとに紛争類型や検討課題を整理した1冊。 〇前回版発行後に施行された債権法改正はもちろん、近年の裁……続きを見る

ふと振り返る歴史、身近なところにある史跡、地名の由来、地元伝統行事、伝統農産物等との出会いなど。創立四十周年記念出版の改訂新版。続きを見る

教師として、いまだに3つの問いのこたえを模索しています。その3つの問いとは、「教育は、何のためにあるのか？」「教育は、人間をどのように捉えるのか？」「教育は、どのようにおこなわれるのか？」です。　最初の問いは、教育の目的を問うているのだと思います。この問いに対してソクラテスは、「人が善く生きる」ため……続きを見る

42年間の教師の仕事を終えた今、思うことがあります。それは問うことへの、大切さです。「教育」は文字通り、教え育むことですが、常に新しい問いを生み出し、その答えを探求する過程も教育だと思います。　私には今、3つの問いがあります。その問いとは、第1に「教育は、何のためにあるのか？」、第2に「教育は、だれの……続きを見る

気がついたら経営コンサルタントを目指していた。こんな人生でよかったと心から思う。続きを見る