加藤浩次 - 全体 1

2006年公開の「のび太の恐竜 2006」から2014年公開の「新・のび太の大魔境　〜ペコと5人の探検隊〜」まで、 映画ドラえもん全9作がスーパープライス商品で発売！ ＜収録内容＞ 【Disc】：DVD1枚 ・画面サイズ：16：9 ・音声：ドルビーデジタル(オリジナル音声方式) ・字幕：日本語字幕、聴覚障害者用字幕 ※仕様は変更と……続きを見る

運命を賭けた、最後の仕掛けが始まる。 かつて詐欺の被害に遭い、家族を失った少年がいた・・・ やがて彼は、詐欺師のみを騙し打つ最凶の詐欺師[クロサギ]になった。 彼の名は黒崎（山下智久）。 幸せを捨てて、世にはびこる詐欺師たちを喰らい続ける。 奪われた人生を取り戻すために・・・。 ■山下智久の初単独主演作……続きを見る

TBS系サスペンス・ドラマのDVDセット。人を騙して金銭を巻き上げる詐欺師＝“シロサギ”に恨みを持つ主人公“黒崎”が、詐欺師だけを狙う“クロサギ”となって復讐する物語。人気タレント山下智久の主演で話題に。続きを見る

『観光ビジネス』を分野別に分類して、その全体像を明らかにしています。また、それぞれの観光ビジネスの現状と未来戦略を見開きでわかりやすく記述しています。大学院で観光学を学ぶ学生、観光関連機関の研究者、観光振興による地域活性化をめざす自治体関係者などが主な読者です。続きを見る

本書では『観光ビジネス』を分野別に分類して、その全体像を明らかにしています。また、それぞれの観光ビジネスの現状と未来戦略を見開きでわかりやすく記述しています。大学院で観光学を学ぶ学生、観光関連機関の研究者、観光振興による地域活性化をめざす自治体関係者などが主な読者です。続きを見る

ムサビ学芸員課程「生涯学習概論」教科書。この科目はユネスコにはじまる歴史、日本におけるその法的な整備などに重きが置かれることが多い。しかし、それだけでは退屈な授業になってしまう！と奮起した加藤先生。民俗学者でありキュレーターである彼は、最初に〈わたし〉を見つめ記述することをススメる。次にそれを皆で……続きを見る

不確実な時代、持続的な発展のために「ありたい姿」をみんなで共有しよう。続きを見る

TBS日曜劇場の話題作がDVD化。妻殺しの罪を着せられた男は、自身の潔白を晴らすため逃亡生活を余儀なくされた。執拗に追う刑事たち、真犯人の行方、先の読めないストーリー展開がスリリングな本格サスペンス作。続きを見る

運命を賭けた、最後の仕掛けが始まる。続きを見る

IT技術を利活用して、子ども一人ひとりの主体的・創造的な学習を保証する、教育DX時代の教育モデル「個に応じた学習」について豊富な事例を挙げ詳述。教育DX時代に対応する新しい学習モデルを提示する画期的な書！続きを見る

本書では『観光ビジネス』を分野別に分類して、その全体像を明らかにしています。また、それぞれの観光ビジネスの現状と未来戦略を見開きでわかりやすく記述しています。大学院で観光学を学ぶ学生、観光関連機関の研究者、観光振興による地域活性化をめざす自治体関係者などが主な読者です。続きを見る

景表法のコンプライアンスと調査への実務対応をＱ＆Ａ方式で平易に解説！！平成２６年６月と１１月の二度にわたる法改正の内容を踏まえた最新版。企業担当者、法律実務家など、関係者必読の一冊！続きを見る

Society5.0時代、予測困難なグローバル化する世界にふさわしい、一斉学習を越えた新しい授業づくりについて詳述。「個に応じた指導（個別最適な学び・協働的な学び）」のための10の学習プログラム、ウェビングの手法などを提案。続きを見る

“社会に開かれた教育課程”をめざし、次期学習指的要領に導入される、学校が地域社会と連携・協働して「学校の教育課程（カリキュラム）」を編成し、授業の実践、評価、改善を行う、「カリキュラム・マネジメント（教育課程経営）」の考え方・進め方を詳述。グローバル時代に必要な「生きる力」としての「資質・能力（コン……続きを見る

復興を支える地域文化を“くじらまち”牡鹿半島から考える。「被災地」という渇いた語感とはかけ離れた、生活の営みが浮き彫りとなる。『復興キュレーション 語りのオーナーシップで作り伝える“くじらまち"』続編。 伝統文化でも、民俗文化でも、民族文化、文化遺産でも、観光文化でもない、その土地に暮らすことで育まれ……続きを見る

「キー・コンピテンシー」と言われる、グローバル時代にふさわしい「知識を使いこなし、創造する資質・能力」育成のための指導方法である「アクティブ・ラーニング」について詳述。日々行われている一斉授業のどこを、どう改革すれば「アクティブ・ラーニング」になるのかー子どもたち一人ひとりが活動的かつ能動的（アク……続きを見る

「使える英語」を目指す平成３２（２０２０）年度に全面実施予定の小学校３、４年「英語活動」、５、６年「英語科」の授業に対応するための本。続きを見る

震災前と今を結び直す空間づくり。町に生きる声が響き合う企画展の取り組みと、次への提言。続きを見る

長年にわたるアメリカの大学院体験、および日本での大学教員体験を踏まえ、今、実現すべき、ＩＣＴ時代の大学授業のあり方、学習環境のあり方などについて詳述する。従来の一方向的な知識伝達を目指す講義式授業にとらわれない画期的な大学授業モデルを提示する本書は、大学授業の質的転換を目指す大学関係者必読・必備の……続きを見る

暴力団排除に“本気”で取り組むための実践書！！「社会全体での暴排」が急速に進展する現況下において、トップの意識改革と暴排態勢の迅速な整備・確立が強く求められている事業者に向けて、民暴対策に日々取り組む弁護士が、全都道府県の暴排条例をつぶさに比較検討し、東京都暴排条例の解説を中心に、「利益供与の禁止」……続きを見る

「人・モノ・情報の流通」の問題意識にたち、特定の時代と状況の痕跡を示すモノの文脈を読みとる試み。近代化とは技術の画一化を促す一方で、その受容のありかたの多様さゆえに地域的差異を生み出す過程でもあった。人々の個別の状況（＝生活世界）の論理こそが、技術やモノ（民具）を逆に規定していく歴史的推移を記録し……続きを見る

鎌倉初期北条政子のために菅原為長が和訳したと伝わる本書は他の仮名書き資料のような直訳だけでなく意訳や抄訳も交えた類い稀なものである。最古写本である梵舜本を可能な限り忠実に翻刻し書誌と和訳の具体相に迫る論考他を付載した。 自序 翻刻編 　凡例 　上表・巻第一 　巻第二 　巻第三 　巻第四 　巻第五 　巻第六 ……続きを見る

１年から６年までの実践例を収録。続きを見る

百余年前の様々な知的実践の実例を掘り起こし、郷土玩具を学問的に位置づける新たな試み。続きを見る