Latin 21

The contributions in this book address a vast variety of questions concerning the sources and mutual inspirations in Oriental and European literatures. The authors discuss selected texts from both h……続きを見る

Pedagogy of Life takes its readers through the echoing stories of the half-century, historical Cultural Revolution of China to the literate lifeworld today. Rosa Hong Chen offers a gripping array of……続きを見る

Sprachdidaktik und Sprachwissenschaft werden meist als getrennte Wissenschaftsbereiche betrachtet. Die rein theoretische, lediglich abstrakte linguistische Forschung wird als die «echte» Wissenschaf……続きを見る

Il commento per «c.m.» 25 nasce dal desiderio di studiare l’epitalamio meno noto di Claudiano e di attribuirgli un ruolo nel «corpus Claudianeum». L’interpretazione del carme alla luce della tradizi……続きを見る

Bilingualer Sachfachunterricht ist bereits seit einiger Zeit in Deutschland etabliert. Schülerlabore beginnen diesen Trend zu übernehmen und ebenfalls bilinguale Projekte anzubieten. Die Projekte so……続きを見る

The book presents the Triple-Decker Model that describes the interactive mechanism among key constituents of English for Specific Purposes Ability (ESPA): language knowledge, strategic competence an……続きを見る

Se trata de un libro para y sobre el profesor de español. Por un lado, reflexiona sobre la labor del profesor desde una perspectiva plenamente actual. Se revisa cuáles han de ser sus competencias y ……続きを見る

Classroom observation has become a tool for analysing and improving English Language Teaching (ELT). This book represents the state of the art in language education and classroom interaction researc……続きを見る

La trasposizione in versi di testi in prosa già esistenti è un fenomeno letterario e culturale che conosce la sua acme tra il XII e XIII secolo, periodo in cui ogni campo del sapere viene versificat……続きを見る

The book explores the novel field of lexical and conceptual awareness in L2 reading from both a theoretical and an empirical perspective. The theoretical part consists of a thorough literature revie……続きを見る

The role of teaching reading, spelling, and writing in two languages at primary school has become more important over the last few years. Current research therefore needs to answer more specific que……続きを見る

This book is mapping the fields of modern output-oriented teaching, intercultural learning, and drama methods in the foreign language class. It explains that drama-based language learning transcends……続きを見る

Le présent ouvrage regroupe des articles issus de deux manifestations qui ont eu lieu en 2014 dans la Région métropolitaine trinationale du Rhin supérieur : le colloque « Eurographics 2014 – Immersi……続きを見る

The book presents Henry Totting of Oyta (d. 1397), a late medieval intellectual who was active in Erfurt, Prague, Paris, and Vienna. In spite of the fact that he is a well-known figure, the majority……続きを見る

The book demonstrates how illustrated printed books played an active role in identity-building processes in the Hungarian Kingdom. It shows the influence of Latin-language histories of Hungary in th……続きを見る

This fifth volume in the Litanic Verse series is centered upon the poetics of European litanic verse (genre structure, rhythm, rhetorical figures), as well as its philosophy and cosmology, with a pa……続きを見る

Dieser Band geht auf empirischer Grundlage unter Verwendung linguistisch-pragmatischer sowie kulturwissenschaftlicher Methoden der Vielfalt des Argumentierens in Schule und Wissenschaft nach. Adress……続きを見る

In dieser Studie wird untersucht, wie mittelalterliche und frühneuzeitliche (Kultur-)Geschichte in deutsch-jüdischen Periodika der Jahre 1837–1938 aufgenommen, dargestellt und bewertet worden ist. M……続きを見る

This book is about foreign language learning in non-formal Online Tandems. The collected papers by contributors who have expertise in the field of Language Pedagogy and Foreign Language Acquisition ……続きを見る

From the dawn of ancient civilization to modern times, the Mediterranean Sea looms in the imagination of the people living on its shores as a space of myth and adventure, of conquest and confrontati……続きを見る

Der stetig wachsende internationale Arbeitsmarkt fordert mehr denn je berufsbezogene Sprach- und Fachkenntnisse von Absolventinnen und Absolventen der einschlägigen Studiengänge. Der Anteil an beruf……続きを見る

Die qualitativ-explorative Studie geht der Frage nach, welche kulturellen Identitäten Kinder von sich und ihren Mitschüler/innen im multikulturellen Klassenzimmer konstruieren, und sie ergründet Pot……続きを見る

Laudat poeta multa loca pulcherrima, quae vidit visitavitque in multis orbis terrarum partibus. Alloquitur autem amicos, inter quos poetas philosophosque antiquos et novos. Quod fit et metris Horati……続きを見る

This reassessment of Chateaubriand’s literary and political achievements, offered as an intellectual biography of the writer, is centred on the concept of change and Chateaubriand’s emotional suspic……続きを見る

Das Thema dieses Tagungsbandes sind die vielfältigen Widmungs- und Lobpraktiken in Texten der Mittleren deutschen Literatur als Zeugnisse der Rezeption einer literarischen Tradition aus dem europäis……続きを見る

Dieser Band deckt anhand philologischer Analysen eine wesentliche gedankliche Klammer in der Dichtung Walthers von der Vogelweide auf: Das gradualistische Ordnungsideal einer seinsmäßigen Einheit in……続きを見る

Das Buch führt in die rekonstruktive Fremdsprachenforschung auf Grundlage der Dokumentarischen Methode ein. Dabei steht die Unterrichtsforschung mit Audio- und Videografie, Dokumentenanalyse sowie G……続きを見る

本书为拉英汉三语工具书，共收录1234句罗马及中世纪拉丁语经典短语及名言，还附有十个附录，收录箴言、校训等作为补充内容，轻松、活泼，便于学习记忆。 続きを見る

Questo volume raccoglie trentadue contributi articolati intorno ai tre assi principali segnalati nel sottotitolo: lessicografia, traduzione e didattica. Ad accomunare queste proposte di ricerca, pur……続きを見る

Wie lernen aus Syrien zugewanderte Grundschüler*innen synchron die deutsche Laut- und Schriftsprache? Wie meistern sie diese doppelte Lernherausforderung? Basierend auf bestehenden Ansätzen zum Schr……続きを見る