In a world driven by speed, competition, and constant innovation, the key to standing out is no longer just technical expertise or academic brillianceーit's emotional intelligence.
The Human Side of……続きを見る
¿Te sientes sofocado bajo el peso del qué dirán? Es hora de que recuperes el control.
Estimado lector:
Imagínate un entorno donde las censuras ajenas ya no tienen la capacidad de lastimarte, sacudir……続きを見る
This key text recognises the importance of upskilling students and practitioners to understand children’s holistic needs and to develop new ways of working therapeutically that support their wellbei……続きを見る
How can we break the systems excluding autistic people from higher education?
Universities and colleges are built on systems that by nature exclude autistic students, since they're built on neurotyp……続きを見る
Who are the children you are teaching?
It is easy amidst the termly chaos to lose sight of the importance of every single daily interaction that takes place between you as a primary school teacher, ……続きを見る
Moving from primary to post-primary school and moving from post-primary to further/higher education pose significant challenges to many young people. Both transitions force young people toward great……続きを見る
著者:Órla Ní Bhroin
出版社: Peter Lang Ltd, International Academic Publishers
発売日: 2017年08月17日
Recent years have seen a rapid policy transformation from segregation to inclusion in the education of children with special educational needs in Ireland. This book investigates how resource teacher……続きを見る
Adam Ferner's engaging and personal book explores the ethical dimensions of childcare in a world riven by conflict and inequality. He argues that widespread attitudes towards biological parenthood c……続きを見る
著者:Noel O'Connell
出版社: Peter Lang Ltd, International Academic Publishers
発売日: 2017年08月17日
This book weaves intensely personal and evocative stories into a layered autoethnographic text about the author’s experience of childhood deafness, sign language and education. Interwoven with the p……続きを見る
著者:Angela Groskreutz
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2016年12月14日
Diese Studie geht der Frage nach, wie Kinder (ihre) Mehrsprachigkeit erleben. In einem qualitativen Untersuchungsdesign kommen dazu mehrsprachige Grundschulkinder selbst zu Wort. Die Ergebnisse lief……続きを見る
著者:Julian Stern
出版社: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2014年05月05日
Analysing loneliness and solitude in schools and exploring how to deal with them is a vital task. In recent research for the author’s Spirit of the School project, a number of pupils, teachers and h……続きを見る
Eine Ausbildung zum Beruf ist meist die Grundvoraussetzung für eine erfolgreiche Berufsbiografie. Für Jugendliche werden jedoch auch oft Ausbildungsangebote geschaffen, die sich zwar an Berufskriter……続きを見る
著者:Kathrin Mahlau
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2016年11月02日
Die Autorin untersucht, in welchem Schulsetting eine qualitativ hochwertige Beschulung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen (SSES) am besten gelingt. Dabei vergleicht sie Unterri……続きを見る
出版社: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2014年03月12日
Cet ouvrage jette un regard neuf sur les méthodes de recherche dans le champ des déficiences intellectuelles. Il aborde différentes manières de rendre compte scientifiquement des questions relatives……続きを見る
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2018年09月04日
This book introduces research and solutions tested in schools with students with intellectual disabilities, socio-emotional difficulties, and extreme illnesses. It also provides extremely talented s……続きを見る
著者:Georg Feuser
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2018年10月15日
In der Entwicklung der Integration beziehungsweise Inklusion im deutschsprachigen Raum ist heute eine zentrale Tendenz zu erkennen: «Die Integration der Inklusion in die Segregation» eines sowohl se……続きを見る
Many factors have impact on the development of inclusive education, including social, cultural, economic context and the advancement of educational sciences. Analysing and comparing these issues pro……続きを見る
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2018年09月17日
Dieses Buch präsentiert studentische Studienprojekte, die im Rahmen des Praxissemesters an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster entstanden sind. Sie sind Resultat aus Projektseminaren der ……続きを見る
著者:Ulrich Schwerdt
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2020年09月17日
Das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderungen in der Regelschule erscheint in den aktuellen Diskussionen um die Inklusion vielfach als etwas gänzlich Neues. Befürworter wie Skeptiker ……続きを見る
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2020年11月13日
Die Ränder der Gesellschaft sind diffus und bewohnt. Randständigkeit umschreibt dabei den Zustand des oft vulnerablen und exkludierten Lebens, abseits bürgerlicher Milieus, losgelöst von monetärer S……続きを見る
著者:Yannic Wiegold
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2020年01月27日
Probleme im Rechtschreiben gehen häufig einher mit Auffälligkeiten im Verhalten von Kindern und Jugendlichen, wie zum Beispiel Aufmerksamkeitsproblemen, Hausaufgabenkonflikten, depressiven Verstimmu……続きを見る
著者:Nathalie Mälzer, Maria Wünsche
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2018年08月09日
Durch Übertitelungen oder Gebärdensprachverdolmetschungen auf der Bühne können kommunikative Barrieren für ein hörbeeinträchtigtes Publikum gemindert werden. Setzt man diese Translationsformen auch ……続きを見る
著者:Werner Naumann
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2015年01月28日
Werner Naumann skizziert die Entwicklung der Erwachsenenpädagogik zur anerkannten Disziplin der Erziehungswissenschaft, wobei er von den Aktivitäten führender Vertreter der Hochschulpädagogik Anfang……続きを見る
Aufstellungsarbeit birgt großes Potenzial für die Konfliktklärung und nimmt eine immer bedeutender werdende Rolle in der Mediation ein. Die Autorinnen gehen der Frage nach, wie Aufstellungsarbeit da……続きを見る
著者:Astride Velho
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2015年11月27日
Die subjektorientierte Studie befasst sich mit der psychischen Form rassistischer Macht und mit Potenzialen der Transformation. Die Autorin befragte Personen mit Rassismuserfahrungen mittels problem……続きを見る
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2014年09月23日
Wie und wo findet religiöse Früherziehung statt? Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede bestehen hier unter den abrahamischen Religionen? Der Band bietet einen Einblick in Theorie und Praxis des br……続きを見る
著者:Detta Schütz
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2015年09月25日
Dieses Buch beschäftigt sich mit der Fragestellung, ob die Sprachfördermaßnahmen, die in Kindertageseinrichtungen durchgeführt werden, nachweisbare Effekte auf die Sprachentwicklung der geförderten ……続きを見る
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2022年09月27日
Issues of cultural identity and cultural heritage are at the heart of contemporary discourses in many parts of the world. They are used to identify and address the inequalities by marginalized group……続きを見る
著者:Melanie Bredereck
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2014年09月23日
Die Veröffentlichung und Umsetzung von Rahmenplänen für die pädagogische Arbeit ist ein wichtiger Schritt in Richtung einer professionelleren Gestaltung des frühkindlichen Bildungsbereichs. Unerfors……続きを見る
著者:Simon Christian Meier
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2015年07月14日
Im Buch wird aufgezeigt, wie Aktivität und Partizipation von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung im Wohnheimalltag möglich ist. Ziel des Autors ist es, über eine ausführliche Darstellung u……続きを見る