ＫＡＩ - Philosophy & Social Aspects 1

A must-read for anyone working within education or intellectual development, Educating the Developing Mind introduces and integrates classical and modern research with the theory of the developing m……続きを見る

Mit diesem Buch gestalten Sie lebendigen Physikunterricht: Die Autoren präsentieren konkrete praxiserprobte Anregungen und Beispiele für Ihren Physikunterricht in der Sekundarstufe I und II. Mit dem……続きを見る

This book includes 43 case studies showcasing the application of basic education informatization. It shares the experiences of 43 schools in the construction and application of educational informati……続きを見る

This book compares primary education in urban and rural China and India. It focuses on how the sociocultural context including educational policy, educators and parents’ beliefs, and the conditions ……続きを見る

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir sind in unserem Alltag umgeben von digitalen Fluten. I……続きを見る

In Balancing Change and Tradition in Global Education Reform, Rotberg brings together examples of current education reforms in sixteen countries, written by "insiders". This book goes beyond myths a……続きを見る

6 lectures, Stuttgart, Dec. 26, 1919 - Jan. 3, 1920 (CW 299) To one who understands the sense of speech The world unveils Its image form. To one who listens to the soul of speech The world unfolds ……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: sehr gut, Anna-Zillken-Berufskolleg (Höhere Fachschule für Sozialarbeit am Anna-Zillken-Berufskolleg Dortmund), V……続きを見る

Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Kiel, Veranstaltung: Interkulturelle Kompetenzen in der sozialen Arbeit, 20 Quellen im Lite……続きを見る

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2+, Anna-Zillken-Berufskolleg (Höhere Fachschule für Sozialarbeit am Anna-Zillken Berufskolleg in Dortmund), 18 Q……続きを見る

Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,3, Fachhochschule Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit versuche ich auf das Krankheitsbild des ……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,4, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Angst ist ganz allgemein ausgedrü……続きを見る

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Alkohol bezeichnet im allgemeine……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Alkohol gilt als Kurzbezeichnung ……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,8, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit mehreren Jahren hat der Begr……続きを見る

This book explores how the ethical treatment and status of other-than-human animals influence pedagogy, teaching, and learning in general, aiming to fill what has been a gap in the philosophy of edu……続きを見る

Although the manifestation of what is taken to be indigenous knowledge could presumably be traced back roughly to the origins of humankind, the idea of indigenous knowledge is a fairly recent phenom……続きを見る

This book is a result of the growing public and academic interest in the variety of childhoods that take place side by side in the multicultural state of Israel, despite its tiny geographical dimens……続きを見る

Education has betrayed its promises to deliver upward social mobility and a brighter future. Young people study harder but learn less, running up a down-escalator of devalued qualifications to becom……続きを見る

Decades of theory, research, and practice have singled out sense of belonging (in its many derivative forms) as a pivotal component of healthy development: psychologically, socially, culturally, aca……続きを見る

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Berufskolleg Bergisch Gladbach (Institut für Sozialpädagogik Bergisch Gladbach), Sprache: Deut……続きを見る

This book combines theory, practice, and ethnography in an exploration of how teachers can fully implement diversity and antiracism as a foundation of their teaching approach. The author, a white mo……続きを見る

Volatile Knowing refers to the potential for positive change that can result when parents and teachers talk with each other about the politics and policies of externally defined accountability manda……続きを見る

Iodine Made Simple is a unique volume that explains the basic properties of iodine as well as the products and technology using it. Included are eight sections: What Is Iodine?, Iodine around Us, Io……続きを見る

Ready or not, education has entered the Innovation Age, where it’s not about what students know but what they can do with what they know. Teachers can prepare students thrive in the Innovation Age b……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,00, Hochschule für angewandte Wissenschaften Landshut, ehem. Fachhochschule Landshut, Sprache: Deutsch, Abstrac……続きを見る