Since 1960, an unequal international structure is recognized in terms of production and circulation of knowledge in the international science system. This phenomenon is called academic dependency an……続きを見る
This book empowers teachers to support student activists. The authors examine arguments for promoting student activism, explore state and national curriculum standards, suggest activist projects, an……続きを見る
González Casanova parte de la huelga universitaria en la UNAM del año 2000 y sostiene que, para su comprensión cabal, ese conflicto debe ser enmarcado dentro de las transformaciones profundas del si……続きを見る
¿Qué se dice hoy de la escuela? ¿Qué se le pide? ¿Qué diagnósticos se hacen sobre su vigencia? Cuando se habla de la escuela, surgen una serie de lugares comunes, a veces contradictorios: "la escuel……続きを見る