著者：Shenwei Zhang
出版社： Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日： 2016年11月29日
In diesem Buch untersucht der Autor, ob der Plurizentrik des Deutschen im universitären DaF-Unterricht in China Rechnung getragen wird und ob die chinesischen DaF-Lerner dabei ein plurizentrisch adä……続きを見る
著者：Xu Zhang
出版社： Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日： 2017年08月22日
This book is an interdisciplinary study of English binominal quantitative constructions based on English-Chinese comparison. Taking three perspectives, i.e. a functional-typological perspective, a c……続きを見る
著者：Xiaodong Zhang
出版社： Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日： 2017年08月23日
Textbooks have long been considered a pivotal learning and teaching resource in classrooms. However, there is a paucity of research on how teachers use textbooks in relation to their beliefs, with a……続きを見る
著者：Lin Zhang
出版社： Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日： 2024年07月05日
Das Buch untersucht – am Beispiel des Sprechakts der Komplimenterwiderung – pragmatische Transfers fortgeschrittener chinesischer DaF-Lernender in der interkulturellen Interaktion. Mithilfe von gemi……続きを見る
著者：Zhang Xingzi
出版社： Peter Lang Inc., International Academic Publishers
発売日： 2024年03月21日
Cette étude porte sur un corpus de récits écrits d’apprenants chinois du français première (FL2) et seconde langue étrangères (FL3) en milieu scolaire et de deux groupes témoins (locuteurs natifs du……続きを見る
著者：Zuocheng Zhang
出版社： Springer International Publishing
発売日： 2017年07月13日
This book analyses the learning experiences of students of Business English at a Chinese university. It addresses several topical issues in English for Specific Purposes (ESP) education and Business……続きを見る
This book is a comparative study of vague language based on naturally occurring data of L1 and L2 speakers in academic settings. It explores how L2 learners have diverse and culturally specific need……続きを見る
