This book showcases the breadth of research-informed pedagogical approaches for Portuguese as an Additional/Foreign Language (PAL/PFL) carried out on topics ranging from the development of specific ……続きを見る
Desde muito tempo aprendemos que a palavra tem uma face social e outra individual (Saussure), nossos discursos organizam-se como tecidos em que à nossa própria voz se somam outras, apropriamo-nos de……続きを見る