noho - Reference & Language 1

A inclusão escolar ainda representa um desafio, especialmente no ensino técnico, nível educacional muitas vezes negligenciado nas pesquisas sobre educação especial. Este livro analisa as atitudes so……続きを見る

The book provides an in-depth look at the political and military context of the Persian Expedition, shedding light on the interactions between the British military and local forces, as well as the d……続きを見る

Nesse livro espetacular, do início ao fim, falamos sobre não ser passivo diante de seres que tentam escravizá-lo. Ainda informamos que a liberdade só pode vir pelo autoconhecimento, que manifestará ……続きを見る

InCollective Impact, authors Jenni Donohoo and Glenn Forbes identify barriers that impede collective teacher efficacy and detail effective strategies school leaders can use to overcome these obstacl……続きを見る

Investigar en educación: Una estrategia de formación para el cambio es el resultado de arduos y rigurosos procesos de investigación, procesos que fueron liderados por los docentes de pregrado adscri……続きを見る

Durante los últimos años, Colombia ha estado inmersa en un alto grado de movilización social. Grandes repertorios de acción colectiva, caracterizados por una multiplicidad temática, y un continuo in……続きを見る

Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent… ……続きを見る

Este livro examina a interdependência entre a inadimplência pública nos contratos administrativos de aquisição de materiais e a efetividade dos meios legais de cobrança disponíveis aos contratados. ……続きを見る

Inspiration and Guidance to Develop Collective Teacher Efficacy Collective efficacy, or a shared belief that through collective action educators can positively influence student outcomes, has remain……続きを見る

Harness the power of collective efficacy to achieve quality implementation! Designed to overcome a common barrier to successful implementation of school improvement efforts--entrenched belief system……続きを見る

Improve student outcomes with collective teacher efficacy. Is your school climate promoting meaningful change? Recent research suggests that Collective Efficacy (CE) is the number one factor influen……続きを見る

Foster reflective teacher leadership and make real change happen! Teachers are powerful change agents in the on-going process of school improvement. This insightful, must-read guide helps school lea……続きを見る

Très utilisé dans le monde éducatif anglo-saxon, le concept de "flashcards" ou "cartes flash" permet d’apprendre et de mémoriser tous types de connaissances, de manière extrêmement ludique. Une cart……続きを見る

A presente coletânea reúne os textos das palestras ocorridas nas mesas-redondas da II Jornada do Histedbr, realizada no estado do Paraná, entre os dias 8 e 11 de outubro de 2002. O evento teve por t……続きを見る

Corifeu dos didáticos" foi o título que Comênio deu a Wolfgang Ratke. O pedagogo alemão professou o luteranismo com ardor e convicção. Viveu em meio à Guerra dos Trinta Anos. Conversou com Bacon em ……続きを見る

Dr. iur. Caroline Bono-Hörler war eine stolze Mutter und erfolgreiche Juristin. Sie war kerngesund, sehr sportlich und wusste, was sie wollte. Doch dann machte ein einziger Augenblick alles zunichte……続きを見る

Move teams toward impactful collaborative work, improved instruction, and increased student achievement using this guide’s scaffolded, step-by-step activities and real-world examples. 続きを見る