ＡＮＮＡ - Education & Teaching 1

Il libro affronta l’educazione cosmica elaborata da Maria Montessori per comprendere quale sia il rapporto tra l’individuo e l’universo: dalla terra che calpestiamo alle piante e i fiori che ne nasc……続きを見る

Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und der frühpädagogischen Arbeit. Das frühe Erlernen von Medienkompetenzen, die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte und q……続きを見る

Fino ad oggi le cose sono andate così: abbiamo trasmesso di madre in figlia, in maniera puntuale ed efficace, un certo modello di donna, adatto a vivere in questo mondo e funzionale a crescere senza……続きを見る

Il sequel del libro che è esploso con il passaparola di genitori, nonni e librai e che accompagna bambini a praticare i valori che li renderanno persone uniche e speciali. Un messaggio fondamentale ……続きを見る

Hur föräldrar på ett kärleksfullt sätt kan hjälpa sina barn att hantera känslor och utveckla inre styrka Varför är självreglering så viktigt? Alla barn upplever ilska, besvikelse eller frustration –……続きを見る

Hoe ouders hun kinderen liefdevol ondersteunen bij het beheersen van emoties en het ontwikkelen van innerlijke kracht Waarom is zelfregulering zo belangrijk? Elk kind ervaart woede, teleurstelling o……続きを見る

Come i genitori possono aiutare con amore i propri figli a gestire le emozioni e sviluppare la forza interiore Perché l'autoregolazione è così importante? Ogni bambino prova rabbia, delusione o frus……続きを見る

How parents can lovingly help their children to manage their emotions and develop inner strength Why is self-regulation so important? Every child experiences anger, disappointment or frustration - t……続きを見る

Learn how to facilitate scientific inquiry projects by getting out of the classroom and connecting to the natural environmentーin your schoolyard, or in your community! Providing a contemporary pers……続きを見る

Nearly a third of religious liberty cases decided by the U.S. Supreme Court addressed religion and education. Numbers that high, the problem definitely deserves consideration of international public……続きを見る

Die Literaturdidaktik versteht sich von Beginn an als handlungsleitende Wissenschaft. Dabei wurde lange Zeit vernachlässigt, gängige Methoden sowie unterrichtliche Praxis auch empirisch zu erforsche……続きを見る

Das Thema des forschungsnahen Lehrens und Lernens ist vor allem durch bildungspolitische Notwendigkeiten der letzten Jahre stärker in den Blick der Hochschulpraxis geraten. Die Lehrer*innenbildung k……続きを見る

Este livro reúne uma série de relatos de professores da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), que compartilham suas experiências com o uso de tecnologias digitais e a aplicação dos con……続きを見る

O presente livro Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) se propõe em oferecer ao leitor, sequencialmente, o método do Discurso do Sujeito Coletivo, utilizado para pesquisas qualitativas. A presente obra……続きを見る

How prepared a child is to start school is an important predictor of overall schooling success. Often, children with autism spectrum disorder (ASD) require additional support to ensure that they hav……続きを見る

Anna C. Brackett's The Education of American Girls offers a pioneering and thought-provoking collection of essays addressing the education and intellectual development of women in the 19th century. ……続きを見る

This book delves into the pervasive commercialisation of public schooling, tracing its roots and examining its current manifestations. From the evolution of textbook publishing to the digital transf……続きを見る

EPDF and EPUB available Open Access under CC-BY-NC-ND licence. The transition to more just and sustainable development requires radical change across a wide range of areas and particularly within th……続きを見る

A temática central da obra conjuga categorias complexas e instigantes: as competências, o currículo, a inovação e a formação continuada na educação superior. O termo competência faz parte da polític……続きを見る

The research in this volume draws on aspects of complexity theory and its integral link to systems performance to propose a new method for combatting the longstanding opportunity gap and related und……続きを見る

Quando um gato xadrez, uma vaca amarela, uma galinha pintada e um cachorro sarnento se encontram, tudo pode acontecer! Era Uma Vez é uma história sobre convivência e traz sugestões de conversas sobr……続きを見る

This is the essential resource and job-hunting guide for all those interested in international careers in the US government, multinational corporations, banks, consulting companies, international an……続きを見る

The Vice Chancellor of The University of the West Indies, Sir Hilary Beckles, established a UWI COVID-19 Task Force on February 28, 2020 (www.uwi.edu/covid19). The Task Force aims “to leverage The U……続きを見る

João humilhava os gêmeos Raquel e Joel durante as aulas. Ao receber a carta da professora Iracema e conhecer sua história o garoto repensa suas atitudes. João, Bullying Não! foi inspirado em um rela……続きを見る

Com a constante inovação das tecnologias educacionais existentes, é importante não apenas que o docente esteja instrumentalizado, apto a usá-las efetivamente e a aplicá-las, mas também a experimenta……続きを見る

Os muitos carnavais, aspectos socioeconômicos das festas, políticas públicas e patrimônio cultural. Estas e outras questões a cerca das festividades brasileiras são discutidas tendo as políticas cul……続きを見る

Le sexisme et l'égalité homme-femme abordés de façon ludique à travers une pédagogie active et positive ! Pistes pratiques pour travailler avec des élèves, jeunes, adultes et parents sur la problèma……続きを見る

This booklet has been written as an additional resource for undergraduate religious/Islamic studies students studying religious or media studies who are interested in researching media representatio……続きを見る

Comunicare.Rappresenta il nostro modo di agire e di essere, nel mondo e con il mondo. Ci permette, come suggerisce l'etimologia del termine, di mettere in comune, condividere chi siamo, chi vorremmo……続きを見る

Welchen kommunikativen Herausforderungen begegnen wir in beruflichen Handlungsfeldern in Wissenschaft, Technik und Institutionen? Inwiefern können wir diesen kommunikativen Erfordernissen gerecht we……続きを見る