The time has passed when learning was identified purely as a process involving the ability to store and recall knowledge and facts, and the competence to produce them when required. These abilities ……続きを見る
Poderíamos dizer, então, que o vigor da diferença e da repetição reside em promover uma espécie de clínica filosófica, de saúde, de novo vitalismo, a partir do qual a Filosofia renuncia a servir a t……続きを見る
