ａｎ - Philosophy & Social Aspects 100

This book follows a physically disabled researcher's journey from stigmatized embodiment on her way to creating accessible storytelling performances. These unique performances function not only as t……続きを見る

This book examines the European discussion about alternative schooling in the 20th century. It refers to a stream of concepts that are often described as New Education, Progressive Education, Educat……続きを見る

Plusieurs enseignants sont des profs dans l’âme ; aucun doute, ils incarnent leur rôle avec passion. Mais qu’est-ce qu’un prof de l’âme ? Jonathan Gravel est enseignant au niveau primaire au Québec.……続きを見る

Learning to Teach in England and the United States studies the evolution of initial teacher education by considering some of the current approaches in England and the United States. Presenting empir……続きを見る

Deutschland ist ein Land, dessen Gesellschaft sich dadurch kennzeichnet, von einer Vielfalt an Kulturen geprägt zu sein. Jedoch treten in verschiedenen Epochen, durch verstärkte Zuwanderung Ablehnun……続きを見る

Viele Kinder und Jugendliche sind ohne ihre Eltern auf der Flucht. Sie suchen Schutz vor Krieg, Verfolgung, Naturkatastrophen, Menschen-rechtsverletzungen oder Gewalt. In Deutschland angekommen steh……続きを見る

Laut dem aktuellen Gallup Engagement Index macht über die Hälfte der Deutschen nur Dienst nach Vorschrift. Jeder sechste hat dabei bereits innerlich gekündigt. Nicht nur für die sozialen Berufe sind……続きを見る

Laut dem Bundesfachverband Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge befanden sich Ende Januar 2016 insgesamt 60.162 unbegleitete minderjährige Flüchtlinge im Zuständigkeitsbereich von jugendhilferecht……続きを見る

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Fachhochschule Freiburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In ihrem Selbstverständnis als Menschenre……続きを見る

Während Hunde und Pferde schon lange als Therapietiere etabliert sind, gibt es keine Untersuchungen zum Einsatz von Greifvögeln. Dieses Buch geht daher der Frage nach, ob sich auch Falken für die Th……続きを見る

This book discusses the relationship between pluralist economics and the case study method of teaching, advocating the complimentary use of both to advance economics education. Using a multi-paradig……続きを見る

What does it mean to be good? Why do people die? What is friendship? Children enter the world full of questions and wrestle with deep, thoughtful issues, even if they do not always wonder them aloud……続きを見る

Originally published in 1980, the aim of this book was to help the A-level student make the most of the opportunity to undertake a local project. The general increase of student-activity work in sch……続きを見る

This edited collection examines the means to create, maintain, and enhance welcoming colleges and universities in the United States and abroad with personal accounts, case studies, models, programs,……続きを見る

Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,6, Evangelische Hochschule Ludwigsburg (ehem. Evangelische Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg; Standort Ludwi……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 3,0, Alice-Salomon Hochschule Berlin (Studiengang Pflege), Veranstaltung: Seminar Sozialmedizin, 9 Quellen im Lit……続きを見る

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob und inwiefern trans* Menschen in der Gesellschaft pathologisiert und fremdbestimmt werden. Davon ausgehend untersucht sie, welche Rückschlüsse sich da……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 3, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Sozialpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitend möchte ich kurz m……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,75, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg (Fachbereich Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Arbeit li……続きを見る

First published in 1979, this critical review covers further education in England and Wales, giving an overview of its administrative framework. Cantor and Roberts examine education for the sixteen ……続きを見る

First published in 1989, this book primarily sets out to provide detailed accounts of the policy towards and the provision of vocational education and training in five countries of the developed wor……続きを見る

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,1, Hochschule Bremen (Hochschule), 58 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Kaum eine Ver……続きを見る

Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Zittau/Görlitz; Standort Görlitz, 55 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: ……続きを見る

This book offers a Christian engagement with the realities of academic life and work. Examining this topic from intellectual, institutional and spiritual perspectives, the author explores how the tw……続きを見る

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Veranstaltung: Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit, 13 ……続きを見る

Taoism is codified in the Tao Te Ching, which was written in the sixth century B.C. by the ancient sage Lao Tzu. Despite being historys second-most translated book after the Bible, its eighty-one po……続きを見る

A propos du suicide assiste et de l' euthanasie aujourd' hui. Leuthanasie reste encore un sujet dactualit dans nos socits modernes. Chaque socit essaie dorganiser la coexistence de diffrentes thique……続きを見る

Zanoni is a love story of a Great Soul, a Mahatma, bound by the seeds of duty and sacred obligations and human aspirations, long-suffering, forbearing self-interests for the greatness of the world a……続きを見る

This book contains powerful philosophies and theological perspectives in simple yet enlightening ways. If you were waiting for the right time, this is the time for the best to come out from you. If ……続きを見る

What is the role of a professor? How does someone achieve professorial status? What do non-professorial colleagues think about professors? How do professors themselves perceive their roles? What are……続きを見る