With both realism and humor, this heartwarming novel describes the joys and the challenges of a modern English family. Like its prequel, My Family and Other Skaters, it features the ups, the downs, ……続きを見る
Il testo teatrale “In bocca al lupo!” vuole mettere in risalto la figura del lupo, storico protagonista nell’immaginario dei bambini, traendo spunto dalla vasta letteratura per ragazzi. Liberamente ……続きを見る
This historical novel for young people is about the heroic life of Father Willie Doyle, S.J., an Irish Jesuit priest who sacrificed his life serving wounded soldiers in World War I.
Father Doyle enj……続きを見る
With both realism and humor, this compelling and heartwarming novel describes, in first-person narrative, the joys and the challenges of a modern English family. They are unique in many waysーfor on……続きを見る
Maximilian Kolbe's decision to take the place of a condemned man in the Auschwitz concentration camp is one of the greatest stories of heroism to emerge from the Holocaust. This book brings to life ……続きを見る
Monsignor Hugh O'Flaherty was working in the Vatican when dictator Benito Mussolini fell from power and Germany invaded Italy in 1943. This courageous Irish priest who resisted the Nazi occupation w……続きを見る
"Il cappello di paglia di Firenze" è un copione teatrale nato dalla rivisitazione dell'opera originale, per avvicinare bambini e ragazzi alla lirica. Come questo ne troverete altri, che raccontano a……続きを見る
Il testo teatrale “Capel di pece” è una storia recitata e cantata che nasce dalla trasposizione libera e immaginaria de IL BARBIERE DI SIVIGLIA di Gioacchino Rossini, distaccandosene e avvicinandosi……続きを見る
“Dolceterra” è un testo teatrale che persegue le competenze di Cittadinanza e Costituzione. È una fiaba musicale per non dimenticare, perché nessuno recida le nostre radici, offuschi i nostri sogni,……続きを見る
Il testo teatrale “Cenerentola a Portofino” è una storia recitata e cantata che nasce dalla trasposizione libera e immaginaria de LA CENERENTOLA di Gioacchino Rossini, distaccandosene per ritrovare ……続きを見る
著者:Fiorella Paris
出版社: Cavinato Editore
発売日: 2015年07月31日
Un politeismo narrativo sul femminile contemporaneo occidentale in relazione alla tipologia di “maschio dominante”, il Sultano, una figura, un archetipo che riesce a unire Oriente e Occidente. Una r……続きを見る
Giochiamo con Pierino e il lupo è un intenso percorso teatrale, ricco di giochi e attività laboratoriali, accompagnate da un’esauriente commento pedagogico-sociale, non allineato necessariamente al ……続きを見る
Il testo teatrale “Peer Gynt, condannato o assolto?” si ispira al noto poema drammatico in cinque atti, composto da Henrik Johan Ibsen e musicata da Edvard Grieg nel 1867 “Peer Gynt”, tratto da un’a……続きを見る
Il testo teatrale “I Ragni e la ragnatela” propone un copione ideato a più mani, da bambini di una quinta classe della scuola primaria, per raccontare emozioni e ricordi di cinque anni di scuola. Il……続きを見る
Il testo teatrale “Metamorfosi” riporta miti Maya raccontati ballando e cantando su arie andine, liberamente tratti da “Il vaso di miele” di Rigoberta Menchù, premio Nobel 2004 per la letteratura, e……続きを見る
Il testo teatrale per ragazzi “Il Mago di Oz” è una libera interpretazione del romanzo "Il meraviglioso mago di Oz" di L. Frank Baum. Dorotea, una ragazza insofferente, incompresa sia a casa che a s……続きを見る
“West side school” è un testo teatrale costruito insieme ai ragazzi, che parla di ragazzi e della loro visione del mondo: “o sei come noi o sei contro di noi”. L’appartenenza al gruppo dei “pari” di……続きを見る
“Al lupo! Al lupo!” è un testo teatrale che vuole dare uno sviluppo alla bellissima fiaba di Yuichi Kimura “In una notte di temporale”. I temi sviluppati sono l’integrazione e l’inclusione, la diver……続きを見る
Il testo teatrale “Il mistero del castello” è un soggetto interamente inventato dai bambini di una classe quinta di scuola primaria, dopo un percorso di scrittura creativa. La tecnica teatrale utili……続きを見る
Il testo teatrale “Sette sposi per sette sorelle” è la versione ribaltata del bellissimo musical “Sette spose per sette fratelli”. La trama si snoda attraverso le vicende di quattro gruppi di sette ……続きを見る
Il testo teatrale per ragazzi “Il Paese delle fiabe perdute” è un testo aperto che si presta ad essere completato dal gruppo che lo metterà in scena. È costruito su fiabe intrecciate, in esso lettur……続きを見る
Il testo teatrale “I Bruttoccoli” propone un percorso di educazione alla tradizione attraverso le fiabe classiche ed un entusiasmante viaggio, partendo dalla fiaba di H. C. Andersen “Il brutto anatr……続きを見る
“West Side Story” è un breve testo teatrale, costruito insieme ai ragazzi, che si ispira al famoso musical omonimo, con musiche di Leonard Bernstein. Dall’opera “Giulietta e Romeo” di Shakespeare si……続きを見る
“IL CANTO DI NATALE” è un testo teatrale di Natale, liberamente tratto dal romanzo omonimo di Charles Dickens, con canti di Natale moderni.
La trama segue il susseguirsi della visita dei tre spiriti……続きを見る
Il testo teatrale “Pinocchio” propone una libera reinterpretazione della storia di Pinocchio, con riferimenti, immagini e simboli attuali, che possono agire da stimoli per riflessioni e dibattiti tr……続きを見る
“IL TOCCO MAGICO” è un testo teatrale di Natale scritto a più mani, insieme ai bambini che lo hanno messo in scena. In esso si racconta di un magico castello da dove fuoriescono stelle e Babbi Natal……続きを見る
“IL NATALE DEL TOPINO” è un testo teatrale di Natale, liberamente tratto dal racconto “Perché il topo risvegliò l’orso” di Josef Wilkon, con tanti Canti di Natale da tutto il mondo, dal volume “Buon……続きを見る
Le meravigliose favole raccolte in questo libro sono un viaggio magico attraverso le immaginifiche storie che hanno incantato generazioni di bambini. Ogni pagina è una finestra aperta su un mondo fa……続きを見る
C’erano una volta…
Gnomi birichini, dolci fate e animali parlanti che vivevano felici nella foresta. C’erano anche bambini, principi e principesse, fiori magici e streghe su scope volanti. C’erano, ……続きを見る
During the past twenty-five years, researchers have made impressive advances in pinpointing effective learning strategies (namely, activities the learner engages in during learning that are intended……続きを見る