Les fables de La Fontaine, celles de Krylov ou d’Esope relèvent du patrimoine européen. Les auteurs aussi assurément, même si leur statut diffère d’un pays à l’autre, d’un espace linguistique à un a……続きを見る
Un año después de los trágicos sucesos en Highgate, Christian y Alexia viven su amor de forma provisional, ante la amenaza de desaparición de ella, que sigue sin desvelar sus planes. Mientras tanto,……続きを見る
Comment les élèves et les étudiants peuvent-ils apprendre à interagir avec l’autre ? Comment peuvent-ils interagir avec l’autre pour apprendre ? Comment les enseignants organisent-ils les différente……続きを見る
How can pupils and students learn to interact with others? How can they interact with others to learn? How do teachers organize the various forms of interaction in a discursive dynamic within their ……続きを見る
Per indagare come il mondo della scuola si sia confrontato con il lockdown e quali buone pratiche siano state messe in campo per fronteggiare l’imprevista e improvvisa emergenza, Alario e Caroppo ha……続きを見る
Suisse, canton du Tessin. Au début des années 2000, deux initiatives parlementaires ont proposé le dépassement des enseignements religieux confessionnels dans l’école publique au profit d’un enseign……続きを見る
Practical and sustainable writing practice in every classroom
Teachers consistently grapple with how to make writing fun and engaging. While long-form writing has its value, research shows that bala……続きを見る
This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. It discusses the concepts and theories of mathematics-related affect along the lines of three dimensions.
The first ……続きを見る
Che cos'è l'educazione letteraria? E la didattica della letteratura? Che differenza c'è tra le due?
Questo manuale nasce con l'obiettivo di fornire agli studenti universitari e agli insegnanti che s……続きを見る
Octave et Léandre apprennent que leurs pères respectifs rentrent de voyage avec la ferme intention de les marier à des inconnues. Or Octave vient d’épouser en secret Hyacinte et Léandre a promis le ……続きを見る
Family Storytelling as Authentic Pedagogy explores the use of family storytelling as a culturally responsible pedagogy for teacher candidates. Drawing on insights from a 10-year storytelling project……続きを見る
What is an Ally? What is Allyship? Why should we teach it in primary schools?
Allyship is many things. It is empathy, community, action, positivity, inclusion, anti-racism, aspiration and more. Ally……続きを見る
È possibile scoprire la fisica pattinando su ghiaccio? In questa avventura la protagonista lo fa e tu puoi farlo insieme a lei.
Elaborato finale del Corso Comics & Graphic Novel per Insegnare e Appr……続きを見る
La formation à distance et les possibilités du numérique sont désormais la réalité de nombreux cours, programmes, mesures et soutiens offerts aux personnes apprenantes. Loin de la dichotomie prépand……続きを見る
Rethink your teaching practice with six mindset shifts that will transform how you approach the job, ensuring that you can sustain your energy and effectiveness while empowering and supporting learn……続きを見る
著者：France Farago
出版社： Editions Sedes
発売日： 2012年09月19日
À mi-chemin entre travail philosophique et littéraire, la dissertation de culture générale nécessite un savoir-faire particulier qui en fait un véritable enjeu des concours des Grandes Écoles de Com……続きを見る
著者：France Farago
出版社： Editions Sedes
発売日： 2012年04月04日
Un ouvrage complet pour l'un des deux thèmes retenus pour les questions d'actualités du concours commun des 6 IEP (Aix, Lille, Lyon, Rennes, Strasbourg, Toulouse). Conforme à l'année passée (argent,……続きを見る
著者：France Farago
出版社： Editions Sedes
発売日： 2013年02月20日
Un tout en un consacré aux deux questions de culture générale pour le concours commun des IEP : La justice - La science.
S O M M A I R E
L’idée de justice : une institution et une vertu
Archéologie ……続きを見る
L’épreuve intitulée « Questions contemporaines » a pour objectif d’évaluer les connaissances, la capacité à analyser et à disserter sur de grands thèmes et débats inscrits dans l’actualité des année……続きを見る
À mi-chemin entre travail philosophique et littéraire, la dissertation de culture générale nécessite un savoir-faire particulier qui en fait un véritable enjeu des concours des Grandes Écoles de Com……続きを見る
A mi-chemin entre travail philosophique et littéraire la dissertation de culture générale nécessite un savoir faire particulier qui en fait un véritable enjeu des concours des Grandes Écoles de Comm……続きを見る
L’épreuve intitulée « Questions contemporaines » a pour objectif d’évaluer les connaissances, la capacité à analyser et à disserter sur de grands thèmes et débats inscrits dans l’actualité des année……続きを見る
À mi-chemin entre travail philosophique et littéraire, la dissertation de culture générale nécessite un savoir-faire particulier qui en fait un véritable enjeu des concours des Grandes Écoles de Com……続きを見る
À mi-chemin entre travail philosophique et littéraire, la dissertation de culture générale nécessite un savoir-faire particulier qui en fait un véritable enjeu des concours des Grandes Écoles de Com……続きを見る
A mi-chemin entre travail philosophique et littéraire, la dissertation de culture générale nécessite un savoir-faire particulier qui en fait un véritable enjeu des concours des Grandes Écoles de Com……続きを見る
著者：France Farago
出版社： Editions Sedes
発売日： 2009年08月26日
Aux concours d'entrée aux écoles de commerce, l'épreuve de culture générale se passe aussi sur un programme. France Farago y répond pour la 3e année consécutive. Sur le modèle des années précédentes……続きを見る
LED (Laboratorio Editoriale Docenti) è un progetto della Stilo Editrice che promuove la pubblicazione di testi sul mondo della scuola, utili a favorirne il rinnovamento.
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"I****n some ways, shouldn′t we always be teaching from a distance?"
Paul France asks this not as pitch for distance learning. But because part of the reason distance learning has been so challengin……続きを見る
Dans un contexte éducatif visant la « formation tout au long de la vie » et l’accessibilité des savoirs à un plus grand nombre de personnes, les formations à distance (FAD) suscitent beaucoup d’engo……続きを見る
Les établissements d’enseignement supérieur n’ont pas été à l’abri de la transition vers le numérique, qui s’est accélérée notamment en contexte de pandémie mondiale. Pour faire face à cette transfo……続きを見る
