Der Begriff ‚dialogisch‘ verweist auf die Theorie des Philosophen Martin Buber, der die Begegnungen von Menschen untereinander als einen nicht nur sprachlich geführten Dialog beschreibt. Was diese V……続きを見る
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In diesem Band von Schlink, Der Vorleser findest du alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst – ohne das Buch ……続きを見る
Restructuring is an international phenomenon, and great stress is placed on the role of the innovative principal in the process. This book offers insights into the ways in which six principals go ab……続きを見る
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Designed as a “one stop shop” for classroom teachers, this book covers assessment, planning, and progression of writing, spelling, decoding, vocabulary, and comprehension to expand the teaching tool……続きを見る
Königs Erläuterungen zu Bernhard Schlink: Der Vorleser - Textanalyse und Interpretation mit ausführlicher Inhaltsangabe und Abituraufgaben In einem Band bieten dir die neuen Königs Erläuterungen all……続きを見る
With unapologetic rawness and audacious candor, Janee Mock Friedmann peels back the curtain of the literary world to reveal a tumultuous realm of egos, rivalry, and fierce ambition in "Brutal Ink." ……続きを見る
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著者:Clive Dimmock
出版社: Taylor & Francis
発売日: 2005年12月01日
Schools are expected and challenged to achieve student outcomes commensurate with the abilities of all students, but few are capable of this. This book demonstrates that present school structures an……続きを見る
Although research in music psychology, education and therapy has expanded exponentially in the 21st century, there is something of a 'black hole' around which much of the discourse circles: music it……続きを見る
This text calls for a broader approach to comparative educational administration: one which uses culture as the principle means of analysis. The articles collected by Allan Walker and Clive Dimmock ……続きを見る
Nach der Lektüres dieses Buches werden Sie entspannt zum Hörer greifen, wenn Sie wieder einmal geschäftlich auf Englisch telefonieren müssen. Sie erfahren, wie Sie sich vorstellen, wie Sie nachfrage……続きを見る
CONTENTS.
CHAPTER I. Foundation and History to the Accession of Dean Colet (61-1505) II. From the Accession of Dean Colet to the Great Fire (1505-1666) III. Old St. Paul's. Exterior &nb……続きを見る
This edited volume is a collection of empirical scholarship that focuses on curriculum as knowledge connected to the Latinx diaspora from three perspectives: content/subject matter; goals, objective……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Kunst - Kunstpädagogik, Note: 1, Universität Hamburg (Kunstdidaktik), Veranstaltung: 'Kunstpädagogische Fragestellungen', Sprache: Deutsch, Abstract: M……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: sehr gut, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die pummeligen, bunten Figuren eroberten rasend ……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Universität Hamburg (Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Lesenlernen in der Grundschule, S……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1+, Technische Universität Hamburg-Harburg (Grundschulpädagogik, Sprachlicher Anfangsunterrich……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2+, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Pädagogisch-psychologischer Umgang mit Kon……続きを見る
The understanding of warfare in ancient Mesoamerica has blossomed in recent years. In this volume, the authors use recent empirical studies to help us understand the patterns and nature of Mesoameri……続きを見る
This book is grounded in the idea that words matter. It holds that how we discuss teachers and teaching in the public space shapes the way we come to regard teachers as a society; the beliefs we hol……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Jura - Öffentliches Recht / Sonstiges, Note: 13 Punkte (gut), Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Forschungsstelle für Kirchenrecht und Staatskirchenr……続きを見る
Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Jura - Zivilrecht / Handelsrecht, Gesellschaftsrecht, Kartellrecht, Wirtschaftsrecht, Note: 1,3, Technische Universität Kaiserslautern (Lehrstuhl für Zi……続きを見る
Facilitating Practitioner Research: Developing transformational partnerships addresses the complex dilemmas and issues that arise in practitioner inquiry. It recognises that facilitating practitione……続きを見る
著者:Susan Dimock
出版社: Taylor & Francis
発売日: 2016年09月16日
With over sixty cases as support, this text presents the philosophy of law as a perpetual series of debates with overlapping lines and cross connections. Using law as a focus to bring into relief ma……続きを見る
著者:Clive Dimmock
出版社: Taylor & Francis
発売日: 2011年12月08日
Leadership, Capacity Building and School Improvement provides a fresh and original perspective on the most important issues confronting today’s practitioners and academics in the field of educationa……続きを見る
著者:Klaus Möckel
出版社: EDITION digital
発売日: 2016年02月29日
Wann ist ein Mensch normal? Was aber ist normal? Und wenn mit einem nicht alles stimmt, nicht alles normal ist? Ein solcher Mensch, mit dem nicht alles stimmt, der nicht normal ist, ein solcher Mens……続きを見る
Teacher Professional Learning in an Age of Compliance: Mind the Gap examines ways in which practice-based inquiry in educational settings, in a number of different countries and contexts, can transc……続きを見る
Nicht jeder, der souverän und erfolreich eine Verhandlung führen kann, fühlt sich auch im Umgang mit englischsprachigen Verhandlungspartnern sicher. Lars M. Blöhdorn und Denise Hodgson-Möckel geben ……続きを見る
Big Fish, Little Fish: Teaching and Learning in the Middle Years provides pre-service and early career teachers with a pathway to understanding the needs of students as they make the important trans……続きを見る