Reunindo a experiência de trinta anos como professora dentro e fora da sala de aula, além da própria vivência como estudante em meio ao contexto de segregação racial nos Estados Unidos, bell hooks d……続きを見る
First published in 2000. This book will serve as a reader for students on early childhood courses and reflective practitioners working with or for young children in a range of early years settings. ……続きを見る
Critical Issues in Peace and Conflict Studies: Theory, Practice, and Pedagogy, edited by Thomas Maty-k, Jessica Senehi, and Sean Byrne, discusses critical issues in the emerging field of Peace and C……続きを見る
This anthology on teacher induction research is intended for researchers, policy makers, and practitioners in the field of teacher induction both nationally and internationally. This book is the fin……続きを見る
Pour réviser toute l'année et progresser à son rythme !
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Postumanesimo, transumanesimo, antropologia
Giuseppe Mari
Riccardo Campa
Markus Lipowicz
Umanesimo, postumanesimo, educazione
Calogero Caltagirone
Cosimo Costa
Juan Luis Fuentes
Juan García-Gutiérre……続きを見る
Se analizan los sacrificios humanos, el uso de los alucinógenos, el neochamanismo asociado al New Age que aparece en los medios urbanos, las danzas y el culto a la Santa Muerte surgido en fechas rel……続きを見る
Esta antología incluye una serie de escritos, tanto inéditos como publicados, que tratan sobre el registro documental de los vestigios arqueológicos de Alta Vista, ubicados en Chalchihuites, al oest……続きを見る
El objetivo principal de esta obra es plantear los elementos básicos para repensar las expresiones patrimoniales y los procesos de patrimonialización, invitar a la reflexión sobre las políticas cult……続きを見る
A proposta da terceira edição deste livro é apresentar alguns elementos presentes no debate historiográfico contemporâneo sobre a história da saúde e da enfermagem, especialmente relacionados ao des……続きを見る
Formação de professores em diferentes perspectivas é uma obra que apresenta um conteúdo rico relativo ao desenvolvimento de pesquisas e dos produtos que delas advêm, produzido pelos estudantes do Me……続きを見る
Este livro traz inquietações presentes no cotidiano escolar, no qual é possível perceber que os professores se deparam com dificuldades relacionadas ao processo de comunicação com alunos com TEA (Tr……続きを見る
Alors que la formation à distance se développe rapidement depuis une vingtaine d’années, décideurs et chercheurs tentent encore de saisir les raisons pour lesquelles les abandons sont si importants.……続きを見る
La transition de la formation initiale à l’insertion professionnelle s’inscrit dans le continuum du développement professionnel des enseignants. Or, trop souvent, le manque de continuité entre ces d……続きを見る
Cet ouvrage célèbre les 40 ans de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) en brossant un portrait rétrospectif et prospectif de la mesure et de……続きを見る
La labor arqueológica, antropológica, histórica y de conservación del patrimonio cultural en Veracruz queda representada en 19 artículos escritos por nuestros investigadores, quienes proporcionan nu……続きを見る
Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad,……続きを見る
Design for Change se basa en el diseño del currículo centrado en el alumno, que pone el acento en la calidad del aprendizaje y en su bienestar personal. "Doing good and doing well" ("Haciendo el bie……続きを見る
El presente cuadernillo de láminas ilustradas viene a acompañar como herramienta al texto Autorreporte del bienestar socioemocional para niños y niñas de Prekínder a 2º básico, Manual del examinador……続きを見る
Des fiches de révision conformes au programme d’Enseignement scientifique 1re générale (tronc commun) : un outil 100 % efficace pour réussir le contrôle continu et l’évaluation commune.
L’essentiel ……続きを見る
Un outil de travail complet et efficace, conforme au nouveau programme d’Enseignement scientifique (enseignement du tronc commun), en Tle générale. De nombreuses ressources – le cours, les méthodes ……続きを見る
El texto expone marcos epistemológicos, pedagógicos y didácticos con relación a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales, con el propósito de considerar nuevas posibilidades de campos te……続きを見る
This textbook has been developed and written in response to the huge changes in the Early Years sector. It will encourage students to go beyond the basics, to explore and research issues in more dep……続きを見る
Peace Education and the Adult Learner presents a survey of recent developments in adult and peace education. This book offers new educational models for teaching adult learners interested in peace e……続きを見る
Vivere l’emergenza sanitaria causata dal Corona virus ha comportato per l’intera umanità grande sofferenza, disagio e, in moltissimi casi, lutti, impoverimento ed emarginazione.
I bambini e gli adol……続きを見る
Se aborda la problemática que no tienen al animal humano como eje gravitacional sino al fenómeno que se deriva de ser ese \"primate inquisitivo. La intención es ofrecer un amplio panorama de reflexi……続きを見る
Esta obra busca, entre outras coisas que poderiam ser apontadas, algumas reflexões a respeito do tempo-memória. Cada autor tentou mostrar, retrospectivamente, como certos fatos e acontecimentos são ……続きを見る
How can education become a transformative experience for all learners and teachers? The contributors to this volume contend that the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) can provide a strong ……続きを見る
The Jesuit educational tradition has existed for more than 450 years, and today, there are more than 150 Jesuit primary and secondary schools in North and Latin America. Jesuit Education at the Cros……続きを見る
