In 1835 Oberlin became the first institute of higher education to make a cause of racial egalitarianism when it decided to educate students “irrespective of color.” Yet the visionary college’s imple……続きを見る
El libro aborda la relación entre la ética, la felicidad y las «acciones», específicamente en relación con la salud mental y física y, por ende, en relación con las acciones educativas y socializado……続きを見る
This book provides evidence-informed and practical advice on how to design, teach, and facilitate hands-on, experiential learning in practical higher education settings.
With rich case studies and c……続きを見る
著者:Roland Mangold
出版社: Springer Berlin Heidelberg
発売日: 2016年02月23日
Mit dem informationspsychologischen Wissen über die Prinzipien des menschlichen Umgangs mit Informationsmedien können mediale Informationsangebote so gestaltet werden, dass sie auf die Bedürfnisse u……続きを見る
In diesem Band werden die lern- und motivationspsychologischen Grundlagen und die Anwendungsfelder der Pädagogischen Psychologie im Kontext der Lehr-Lernforschung dargestellt. Einleitend werden in R……続きを見る
La question de la transition vers l’enseignement supérieur fait couler beaucoup d’encre tant elle constitue un enjeu de taille pour le système éducatif. En conséquence, de très nombreux travaux se s……続きを見る
Il problema della duplicazione del cubo, così come quello della trisezione dell’angolo e della quadratura del cerchio, ha impegnato i matematici per oltre duemila anni. In questo breve saggio si dà ……続きを見る
Il saggio affronta gli eventi salienti dell’evoluzione storica e filosofica del concetto di numero. Una sorta di compendio, uno sguardo panoramico dalla numerazione arcaica sumera, agli assiomi dell……続きを見る