Philosophy & Social Aspects 89

Changing Lives recounts the experiences of a dozen men on probation in Massachusetts who took classes for three months to read and talk about great works of literature. The men explored the writings……続きを見る

Decolonizing Educational Research examines the ways through which coloniality manifests in contexts of knowledge and meaning making, specifically within educational research and formal schooling. Pu……続きを見る

Understanding the University constitutes the final volume in a trilogy – the first two books having been Being a University (2010) and Imagining the University (2012) – and represents the trilogy’s ……続きを見る

Now available in paperback, the sixth edition of this definitive text provides students a strong background in the conceptual, theoretical, and philosophical issues in multicultural education from a……続きを見る

Recent and increasing efforts to standardize young children’s academic performance have shifted the emphases of education toward normative practices and away from qualitative, substantive intentions……続きを見る

This book defends that math education should systematically start out from the diverse out-of-school knowledge of children and develop trajectories from there to the Academic Mathematics tower of kn……続きを見る

Should education be understood mainly as a practice in its own right, or is it essentially a subordinate affair to be shaped and controlled by a society’s powers-that-be? What difference does it mak……続きを見る

The past decade has seen an explosion of interest in civics and citizenship education. There have been unprecedented developments in citizenship education taking place in schools, adult education ce……続きを見る

This book features a diverse set of perspectives all focused towards questioning the role schools actually play in society and, more importantly, the role they could potentially play. Containing pap……続きを見る

This book argues that the mythic figure of the zombie, so prevalent and powerful in contemporary culture, provides the opportunity to explore certain social models – such as ‘childhood’ and ‘school’……続きを見る

This edited text recaptures many of Joe L. Kincheloe’s national and international influences. An advocate and a scholar in the social, historical, and philosophical foundations of education, he dedi……続きを見る

This book demonstrates the value of approaching education from a sociological and philosophical perspective. Specifically, it addresses current and long-standing educational issues in the Asia-Pacif……続きを見る

The sociologist and philosopher Jürgen Habermas has had a wide-ranging and significant impact on understandings of social change and social conflict. However, there has been no concerted and focused……続きを見る

In diesem »Erziehungs-Manifest« sollen einige Argumentationslinien Erich Fromms nachvollzogen und für die Pädagogik als Wissenschaft und Praxis erschlossen werden. Eine gelungene Erziehung im Sinne ……続きを見る

The Hostile Environment examines the latest psychological and educational research providing evidence that anti-bullying programs and school-based interventions lack intensity and a strong behaviora……続きを見る

Typically, educational leadership is not considered a moral-ethical undertaking. But educators face a dismaying array of moral-ethical challenges from academic dishonesty to sexual harassment every ……続きを見る

This handbook brings together new work by some of the leading authorities on citizenship education, and is divided into five sections. The first section deals with key ideas about citizenship educat……続きを見る

Medienwirkungen kompakt – angesichts der Differenzierung der Kanäle und Gattungen einerseits und der Themenvielfalt andererseits ein großes Anliegen in kleinem Format. Als Leitfaden dient – auch weg……続きを見る

Bildung und Kompetenz als Begriffskonstruktionen werden im öffentlichen Diskurs, aber oft auch auf wissenschaftlichem Terrain vor allem mit schulischen Formen des Lernens in Verbindung gebracht. Dem……続きを見る

Die Frage nach der menschlichen Entwicklung, die Frage nach dem ‘Wie wir werden, was wir sind’, steht im Zentrum dieses Bandes, der das Thema aus drei Perspektiven spiegelt: Aus der Perspektive der ……続きを見る

Das Buch will eine „Einführung“ und zugleich „kritisch“ sein. Als „Einführung“ wendet es sich an alle Praktiker der Politischen Bildung. Es möchte ihnen helfen, diese Praxis kritisch zu reflektieren……続きを見る

Das Berufswahlverhalten von Schülerinnen in MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu verändern und zu erweitern ist ein gesamtgesellschaftliches Anliegen. Vor diesem Hinterg……続きを見る

Im gesellschaftlichen Diskurs um Migration und Integration in Deutschland richten sich stets große Erwartungen an den Fußball als Motor sozialer Veränderungen. Insbesondere Mädchen mit Zuwanderungsg……続きを見る

Institutionelle Kooperation von Mittelschulen und Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit wird oft als problematisch beschrieben. Regina Münderlein stellt sich daher die Frage, welche Handlungslo……続きを見る

Privatschulen sind sowohl in Politik und den Medien als auch bei Lehrpersonen und Eltern immer wieder Gegenstand heftiger Diskussionen. Dennoch gibt es zu diesem Thema kaum empirische Forschungen. P……続きを見る

Das Buch behandelt die (Aus-)bildungs-, Wohnungs-, Freizeit- sowie Familiensituation von dauerhaft in Deutschland lebenden „Sinti und Roma“-Kindern und -Jugendlichen. Neben der theoretischen Auseina……続きを見る

Sind Jungen die neuen Bildungsverlierer? Werden die Deutschen immer dümmer? Hat PISA die Schulen besser gemacht?Entscheiden sich die Richtigen für ein Lehramtsstudium? Diese und weitere Themen sind ……続きを見る

Bei der Frage der Reformierung des Übergangssystems können wir auf eine über drei Jahrzehnte dauernde Geschichte zurückblicken. Als temporäres Unterstützungsangebot gedacht, zeugen Begriffe wie „Maß……続きを見る

This latest volume in the World Yearbook of Education series examines the global education industry both in OECD* countries as well as developing countries, and presents the works of scholars based ……続きを見る

Leading Beautifully provides a new dimension to understanding effective leadership. Drawing from lessons in the arts and the humanities, English and Ehrich explore how educational decision-making in……続きを見る