wired - Experimental Methods 2

Written for educators and professionals, this book examines the cultural challenges Latinos/as encounter as they move from one social setting to the next. Problem solving is presented as a skill, st……続きを見る

This volume of thematic studies offers multifaceted interpretations of education for sustainable and solidary development (ESSD). It is a joint work of academics, teachers and researchers covering t……続きを見る

The monograph Social Clustering: Paradigm of Trust combines smart education strategies, social clustering and innovative educational practices. Networking and intersectoral empowerment help leaders ……続きを見る

Cet ouvrage jette un regard neuf sur les méthodes de recherche dans le champ des déficiences intellectuelles. Il aborde différentes manières de rendre compte scientifiquement des questions relatives……続きを見る

Der Sammelband thematisiert die Schulreform in der Sowjetischen Besatzungszone im Jahr 1946. Ziele, Inhalte und gesetzliche Grundlegung dieser Reform werden unter historischen, juristischen, schulge……続きを見る

Dieser Band dokumentiert eine Reihe von ausgewählten Beiträgen der XXII. Internationalen wissenschaftlichen Konferenz Bildungsreform und Lehrerausbildung zum Thema »Transkulturelle Perspektiven in d……続きを見る

The book captures the development and variety of vocational training institutions in Australia, Ireland and the United Kingdom since World War II from a comparative perspective. While all three coun……続きを見る

The enthymeme in education is essential because it reflects what humans do when they think. It informs not only how we make inferences about the world to discover new knowledge, but also how we expr……続きを見る

Vor dem Hintergrund der bisher eher geringen Beachtung des Unterrichtsfachs Musik für ein integriertes Sachfach- und Fremdsprachenlernen (Content & Language Integrated Learning) untersucht diese Arb……続きを見る

This book provides insights into the education and schooling of Syrian and Palestinian Syrian children inside and outside Lebanese refugee camps. It describes what is happening to these children and……続きを見る

Los objetivos del proyecto son: realizar un estudio comparado de la formación recibida por los profesores españoles, franceses, italianos y griegos de Educación Primaria en metodología para la didác……続きを見る

Many factors have impact on the development of inclusive education, including social, cultural, economic context and the advancement of educational sciences. Analysing and comparing these issues pro……続きを見る

Higher education has seen dramatic changes in the past quarter of a century, notably in the language used for instruction. Universities worldwide are increasingly switching to English enabling them ……続きを見る

Laura Flacke befasst sich mit dem Problem der transparenten Darstellung von im Ausland erworbenen Fachkompetenzen, die eine zentrale Voraussetzung für die transnationale Kompetenzanerkennung ist. Di……続きを見る

Cet ouvrage porte sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage liées à la maîtrise de la langue écrite, une compétence cruciale pour le jeune enfant. Adoptant une approche didactique, il revi……続きを見る

Higher education in the Western Balkans is currently undergoing substantial changes as a result of European reform ideas, new domestic policy initiatives as well as universities and colleges in the ……続きを見る

Jugendliche mit unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Hintergründen besuchen fünf deutsche Schulen in Brasilien, Rumänien und Venezuela. Der Band untersucht die Durchlässigkeit dieser Begeg……続きを見る

This book deals with the feasibility analysis of market-oriented Higher Education Institutions based on the data of international field survey. The topics under examinations require the use of quali……続きを見る

This second edition of Reconceptualizing Early Childhood Education and CareーA Reader: Critical Questions, New Imaginaries & Social Activism is a foundational text that presents contemporary theorie……続きを見る

Les avancées technologiques et les transformations du monde du travail requièrent la formation d’apprenants en mesure de se recycler professionnellement, de suivre des formations continues poussées,……続きを見る

Mit der qualitativen Videostudie wird ein Instrument zur systematischen Beobachtung frühpädagogischen Handelns entwickelt und erprobt. Hintergrund ist die internationale Bildungs- und Qualitätsdisku……続きを見る

Sind Visionen Phantasievorstellungen, Einbildungen oder gar Trugbilder vergangener Zeiten? Oder ist Visionen, retro- wie auch prospektiv gesehen, ein Potential zu eigen, das Geistes- und Sozialwisse……続きを見る

This book offers a variety of theoretical and empirical foundations regarding the development of plurilingual literacy practices in primary school contexts around Europe. It presents a range of conc……続きを見る

This book provides higher education teachers, leaders and policymakers with insights from research on assessing students’ learning outcomes. The book is founded in research, shaped by policy, and de……続きを見る

The first seven articles of the book provide an overview of how Estonian educational scientists, collaborating with colleagues from Finland and Sweden on one of the articles, have empirically studie……続きを見る

Im Rahmen des aktuell diskutierten Fachkräftemangels im Elementarbereich beleuchtet der Band die Betreuungsrelation in bayerischen Kindertagesstätten. Mithilfe einer Forschungstrias zeigt die Autori……続きを見る

Ältere Mitarbeiter prägen zukünftig das Bild der Arbeitswelt. Vor dem Hintergrund des demographischen Wandels mit seinen Herausforderungen an die Arbeitswelt befasst sich die Arbeit mit der beruflic……続きを見る

Le sentiment d’efficacité personnelle est un facteur important à prendre en compte dans tout apprentissage. La perception que l’élève a de ses propres compétences influence considérablement son impl……続きを見る

Historical content, historical methods and historical orientation are three aspects that may be taught in history education. This study examines the emphases which are included in formal curricula t……続きを見る

From the Parade Child to the King of Chaos depicts the pedagogical life history of an extraordinary teacher educator and internationally renowned curriculum scholar, William E. Doll, Jr. It explores……続きを見る