筑波大学附属小学校算数部 - 電子書籍 2

「統合的・発展的に考察する力」学習指導要領の目標でも示される、この数学的な考え方は何を意味しているのか。 そして、どんな授業を通じてこの力を養っていくのか。 理論と実践の両面から算数における統合・発展……続きを見る

授業で子どもがつまずく場面を無くしたいと考えている先生も多いことでしょう。 しかし本特集では、「子どものつまずき」に焦点をあて、数学的活動や深い学びの授業をつくるヒントとしてのつまずきの価値を考えま……続きを見る