洪蘭 - 電子書籍 1

人生沒有十全十美，每個人心中都有個洞， 要靠自己把這個洞填滿，不是靠別人。 填滿這個洞，需先安住這顆心， 心安，心情自然平靜，生活自然快樂。 花若盛開，蝴蝶自來，人若精采，天自安排， 自己的人生操控在自……続きを見る

邏輯性的思考和正確的價值觀是教育最基本的目標， 小時候所看的書、所接觸到的事會形成我們對國家民族的認同、對人生的目的和對自己的抱負。 小學和中學是人格成長的時候，不可為了無足輕重的分數和文憑，犧牲了真……続きを見る

沒有壓力的人生，是個沒有意義的人生。 快樂是自己去找的，拿不到好牌也沒關係。 人生的路，只要好好走，沒有白走的。 在這個眼花繚亂的年代，面對數位狂潮、資訊超載， 每個人的精神和時間都不夠用。但是，到底哪……続きを見る

☆ Brain Rules系列的書 長踞《紐約時報》暢銷書榜 ☆ 大腦當家 一書曾居亞馬遜書店神經科學類＆神經心理學類銷售榜首 發展分子生物學家麥迪納博士告訴你 : 維持你大腦的健康防失智有妙方！ ☆老化不是疾病，就像青春……続きを見る

愈是亂世，愈要讀書 因為你不知道什麼時候會派得上用場 人生的逆境和不如意，總是十之八九， 尤其自COVID-19疫情肆虐以來，許多人的日常生活受到影響， 對染疫的焦慮和恐懼使人壓力倍増，社交距離也傷害了人們之間……続きを見る

學習擁有生命力（vital principle）， 而人類的大腦有著巨大的可塑性── 去改變它自己，以適應環境。 大腦具有超凡的反彈能力，即使在受到巨大的創傷，如眼盲、失去半個腦或社會孤立後，還是能發展出學習的能力。這……続きを見る

生活環境對孩子的人格成長有著關鍵性的影響，只有當成人以開放與尊重的態度適性培育孩子的耐力和毅力，孩子才能在人生的馬拉松賽中贏得成功。 洪蘭教授善於透過日常生活的觀察，提出她對親子關係和教育的觀點，給……続きを見る

台積電、聯電、鴻海、廣達……你當然知道這些都是台灣響噹噹的高科技公司；政府也信誓旦旦要把台灣建設成科技島、亞太資訊中心。科技，已儼然成為台灣立國的基礎。 壞消息是：這個基礎相當脆弱。一如政治的短視、社……続きを見る

本書收錄作者超過五十本書的閱讀推薦，含括兒童文學、青少年勵志、科普知識、親職教育及生活啟發等面向，從知性閱讀到感性閱讀一應俱全，是闔家讀書計劃的最佳指引。 作者善於從認知心理學的觀點，觀察社會上發生……続きを見る

洪蘭說了這樣一個故事： 「我在唸高中時，有一部電影《我愛西施》非常轟動，是奧匈帝國皇帝約瑟夫與皇后伊莉莎白相戀的故事，電影中的男主角英俊，女主角美麗，不知羨煞多少有情人。 「一九八一年，男主角卡爾?波……続きを見る

本書集結了洪蘭教授在親子天下、遠見、天下、聯合報、國語日報等專欄文章，以洪蘭教授對於近年來的社會現狀，抒發自己對於親子相處、教養、教育現狀、時事、腦部激盪，以及生活中的事件所引發的種種感想，激發出父……続きを見る

　　正向心理學的幸福感提升指南 　　《學習樂觀．樂觀學習》→《真實的快樂》之第三部曲 　　正向心理學的主題是學會幸福， 　　本書的目標是讓下個世代的年輕人生命圓滿富足。 　　你會發現：在正向心理學領域工……続きを見る

正向心理學（Positive Psychology）之父 塞利格曼博士 指出正向情緒的特質和策略，告訴你如何培養真實的快樂， 如何更常感受到這種快樂的心情。 過去心理學多半重視心理與精神疾病，忽略生命的快樂和意義。塞利格……続きを見る

為什麼有些人，不論在什麼位置上，都會成功？ 　　身為老師、家長，可以如何培養孩子的思考力？ 　　對孩子行為的影響，是看管教的鬆或嚴，而是父母參與的程度？ 　　到底該如何學會思考？有方法與步驟可循嗎？ **……続きを見る

洪蘭老師最想說，爸媽一定要懂──? 智慧來自愛的臂彎，最重要的教育從家庭開始。? 順其天性自然發展，才是決定孩子未來的成功起步！? 在強調競爭、變動快速的社會，似是而非、道聽塗說的教養理論假藉各種樣貌，挑動……続きを見る

閱讀、生命教育、資訊教育、創造力教育這四個政策，在我離開教育部後的十年，一直持續在推動，雖然有時政府的力道不足，但民間的活力無窮，在台灣各角落有自發性的發展，其中最重要的一位推手是洪蘭老師。她以上山……続きを見る

海峽兩岸兩位教育專家攜手合作，創作與整編《好孩子：三分天注定，七分靠教育》，解析成長的要素與教養的藝術，協助家長懂孩子的腦，更懂孩子的心，打造「父母學」的最佳指導手冊。? 沒有命定的天才，只有教出來的……続きを見る

海峽兩岸兩位教育專家洪蘭和尹建莉攜手合作，創作與整編《好孩子：三分天注定，七分靠教育》，解析成長的要素與教養的藝術，協助家長懂孩子的腦，更懂孩子的心，打造「父母學」的最佳指導手冊。? 沒有命定的天才，……続きを見る

本書集結《康健》〈科學vs.傳說〉專欄、《遠見》〈與心對話〉專欄和其他發表過的文章，為洪蘭教授的第一本著作。 〈科學vs.傳說〉 　　對於科學發現的解釋應該要小心，隨便解釋某項研究其實是很危險的，它會誤導很……続きを見る

洪蘭教授善於從認知心理學的觀點，觀察社會上發生的形形色色事情。在民智已開的現代社會，光是「知其所以」是不夠的，必須「知其所以然」才行，所以她透過諸多不同的方式打動人們的心，改變大眾的觀念，獲得廣大的……続きを見る

談徳行：用錢衡量的社會使人誤以為金錢是一切，其實真正使社會運作的是榮譽感、責任心、自我期許和成就感。知識不停的在更新，教條不斷的被推翻，只有正確的價值觀和人生觀，是孩子一生受用不盡的寶藏。 話教育：……続きを見る

在二十一世紀，醫學面臨一個兩難。雖然飲食不良會造成肥胖症、糖尿病和心血管疾病，但醫學訓練還是不重視營養這一塊。許多醫生即使從醫學院畢業了，他們的營養學知識，也不見得比高中生多。這段期間，營養學這個領……続きを見る

**　　手握緊，線放鬆，風箏才有高飛的機會** **　　**多欣賞，少批評，看見孩子成功的笑容 **　　** 沒有不能教的孩子，每個孩子都是一塊寶，許孩子美麗的明天 ~ ※人格的培養需從日常生活中建立合乎禮儀的待人接……続きを見る

　　本書集結了洪蘭教授在聯合報、國語日報、親子天下、遠見、天下等專欄文章，以洪蘭教授對於近年來的社會現狀，抒發自己對於親子相處、教養、教育現狀、時事、神奇的腦、溝通力、生命力，以及生活中的事件所引發……続きを見る

從陪伴孩子到放手單飛的【教養守則】 為什麼女孩重溝通，男孩重尊重？ 為什麼提早教育，卻讓孩子沒了學習動力？ 決定孩子未來成就的，不是在學校考多少分、考第幾名， 而是不論到哪，都能自動自發學習的關鍵能力！……続きを見る

作者演講時說 :「我告訴他們使孩子疏離學校（甚至疏離生活），疏離真實世界的奮鬥、成就和失落的五個因素，我告訴他們，我們如何可以反轉這個趨勢，鼓勵更多的男孩邁向成功。」 這本書充滿了感人的真實故事案例，……続きを見る

吉姆•羅傑斯（Jim Rogers）以書信的方式，向女兒娓娓道出自己一路走來所累積的成功經驗和生命歷練。 成功投資家這融合投資財管智慧和為人父的愛，傳授小女兒們面對未來世界，應該抱持怎樣的生活學以及投資學態度，……続きを見る

洪蘭老師我想問……… 來自千萬家長迫切、焦慮的提問，洪蘭老師最真誠切實的回應 　　全書完整蒐集、整理洪蘭老師： 　　★演講現場最常見的疑惑與提問 　　★部落格中最想獲得的教養建議 　　霸凌事件頻傳，現今的品格……続きを見る

49個教養與成長的關鍵問題， 洪蘭老師提出生理、情緒、閱讀、品格與親子關係等五大核心， 回應父母的困惑與焦慮，揭開大腦發育的祕密， 教你聰明養小孩！ **　　懷孕聽古典音樂真的對胎教比較好嗎？ 　　父母的陪……続きを見る

在嘈雜紛亂的社會現實裡，想要講理談何容易？ 但是講理卻是釐清紛亂的唯一利器。 凡事依理而行，講理就好，天下自然就無事。 洪蘭教授從認知心理學、神經科學的角度，透過一則則的故事，點出人們在生活中常見的問……続きを見る