Essentials of Research Methods for Educators provides future teachers, specialists, administrators and educational leaders with a textbook and a resource that goes beyond the classroom to use in you……続きを見る
Explore the "why," "what," and "how" of formative assessments in the classroom
In The Formative Assessment Handbook: Resources to Improve Learning Outcomes for All Students, the authors, with over 4……続きを見る
this book, we embark on a journey aimed at transforming your approach to time management, focusing specifically on crafting effective study schedules. Time, an invaluable resource, However, with the……続きを見る
Destinada a professoras e coordenadoras que atuam na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a obra Documentos Avaliativos: 30 perguntas para qualificar a escrita de relatórios e pa……続きを見る
L'éducation face au défi de l'intelligence artificielle. Comment réinventer l'école à l'ère du numérique ?
〓 Le modèle scolaire traditionnel est dépassé !
Le système éducatif actuel semble complète……続きを見る
Tout pour décrocher son code en 2024-2025 !
La pédagogie des Nuls associée au savoir-faire de Permisecole vous offre une méthode simple et efficace pour réviser le code de la route chez vous. La réd……続きを見る
In this important new volume, distinguished legal and public policy scholars address issues that are critical to the successful drafting and implementation of school choice programs, yet are usually……続きを見る
Esta obra le ayudará a presentar con éxito el “Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Básica”, en México. Contiene:
- Etapas del proceso de evaluación para el ingreso a la Educación Bá……続きを見る
Esta obra le ayudará a presentar con éxito la "Evaluación del Desempeño Docente". Contiene:
- Marco jurídico resumido.
- Ambientes de Aprendizaje.
- Estilos de aprendizaje.
- Instrumentos y estrateg……続きを見る
"This book is my attempt to communicate with the world, the philosophy and thought process which saved and guided me over the years from influences which only intend to confuse the world.
As per my ……続きを見る
The Central Asia Regional Economic Cooperation (CAREC) region is highly exposed to natural hazards, particularly earthquakes and floods, and the adverse economic impacts of climate change. A regiona……続きを見る
The U.S. is not alone in its worries over the quality of its schools and the skills of its workforce.
Not a single industrial nation is entirely happy with its education and worker training programs……続きを見る
著者：Matt Zigler
出版社： Make Community, LLC
発売日： 2024年01月18日
The Maker movement has been an excellent opportunity for people to become producers rather than just consumers, and schools are recognizing the value of offering students the tools, materials, and s……続きを見る
Taking a psycholinguistic perspective, this book investigates how second language (L2) learners’ pragmatic abilities in English can be measured. It complements and extends earlier work on the testin……続きを見る
While educators, parents and policymakers are still debating the pros and cons of school choice, it is now possible to learn from choice experiments in public, private, and charter schools across th……続きを見る
"Psychologie de l'éducation", de Gustave Le Bon. Publié par e-artnow. e-artnow publie un large éventail d'ouvrages, où sont inclus tous les genres littéraires. Les choix éditoriaux des éditions e-ar……続きを見る
著者：Kejian Li
出版社： Taylor & Francis
発売日： 2024年02月29日
This book presents the development of the Chinese Early Childhood Environment Rating Scale (CECERS), a culturally appropriate tool for assessing the quality of Chinese preschools.
It provides insigh……続きを見る
About This Book
The book How to Pass in any Examination and Test Using a Checklist Tool is a realistic guide. It helps you in planning, organizing and tracking your progress against study and examin……続きを見る
In questo libro viene presentato il Test “Immaginiamo gli Insegnanti” e vengono trattate e interpretate una serie di storie realizzate da bambini di 8-10 anni.
Mediante l’analisi metacomunicativa e ……続きを見る
El Modelo ISPEF de Máster Universitario es adecuado a las características y a los criterios requeridos para el reconocimiento universitario internacional del título de Licenciatura Especial, como de……続きを見る
Para la adquisición de la Profesionalidad Docente es indispensable que el enseñante adquiera competencias en respecto de la Evaluación Formativa. La evaluación es un proceso educativo útil para veri……続きを見る
EL MODELO I.S.P.E.F. DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD
Ámbitos de Evaluación de la Calidad de los Servicios para la Infancia y las Familias
La Evaluación de la calidad de los servicios para la Infancia y ……続きを見る
La Institución Educativa/Escolar, dentro del sistema de política educativa y formativa, tiene la tarea de ofrecer un servicio educativo cautivante y significativo. Una Institución Educativa/Escolar ……続きを見る
EL MODELO I.S.P.E.F. DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD
PROYECTAR LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS FORMATIVOS PARA LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA/ESCOLAR
El Proyecto de la calidad de los Servicios para la Institució……続きを見る
La Prueba Educativa es una prueba científicamente válida y significativa, que el enseñante/psicopedagogo aplica durante las actividades escolares, para desarrollar y para valorar las habilidades y l……続きを見る
La Norma I.S.P.E.F. vuole accreditare i Master Universitari e i Corsi di Alta Formazione che realizzano la “Formazione di Specialisti Professionali”, mediante la definizione di requisiti e di criter……続きを見る
Per l’acquisizione della Professionalità Docente è indispensabile che l’insegnante acquisisca competenze riguardanti la Valutazione Formativa.
La valutazione è un processo educativo utile per verifi……続きを見る
L’ obiettivo principale del libro è quello di offrire un percorso concreto, che possa essere un modello di riferimento per l’acquisizione delle competenze professionali nel saper redigere e nel sape……続きを見る
Il Progetto Qualità Infanzia, denominato “La Qualità dei Servizi Educativi, Asili Nido e Centri per l’Infanzia e le Famiglie” presentato dall’ISPEF e dal comune di Monte Porzio Catone, approvato dal……続きを見る
Il Modello ISPEF di Master Universitario è adeguato alle caratteristiche e ai criteri richiesti per il riconoscimento universitario internazionale del titolo di Laurea Specialistica o Laurea Magistr……続きを見る
