新井紀子 - 電子書籍 1

東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編！ ここで言う「読解力」とは、国語や読書の際に用い……続きを見る

東ロボくんは東大には入れなかった。ＡＩの限界ーー。しかし、”彼”はＭＡＲＣＨクラスには楽勝で合格していた！　これが意味することとはなにか？　ＡＩは何を得意とし、何を苦手とするのか？　ＡＩ楽観論者は、人……続きを見る

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ・１けたどうし……続きを見る

AIに仕事を奪われない！ 読解力アップの実践法 日本中で騒然の書『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』、待望の続編 ＡＩが苦手とする読解力を人間が身につけるにはどうしたらいいのか？ 読解力向上のために親、……続きを見る

50萬人數據實證，不用天分， 透過刻意練習，就能培養AI無法取代的能力。 　　本書作者新井紀子曾主持「機器人挑戰東京大學入學考試」AI專案，從中發現AI不理解文字的意義，只能計算文字出現的機率和關聯、透過大量……続きを見る

あなたが今日している仕事は、明日になればコンピューターでもできる仕事かもしれない。社会はどう変わるのか、私たちはどうすればよいのかーー。数学と情報学の視点から、誰も指摘しなかった未来を読み解く。 続きを見る

紙をデジタルで置き換えることは、良いことばかりなのだろうか？　デジタルに移行することで失うものはないのか？　教育現場での情報技術活用に早くから取り組んできた著者が、デジタル教科書と呼ばれるのはどのよ……続きを見る

数学者が綴る読解と思索の旅 読解力とは「人生を味わう力」だった！ 数学者が“読む人”に向けて綴った珠玉のエッセイ集 AIと教育・数学リテラシーをめぐる活動で国際的にも知られる著者が、日々の出来事や大切な思……続きを見る

子供の科学★ミライサイエンスシリーズの第４弾のテーマは「人工知能」。 今、要注目のトピックである「人工知能」。 最近では、当たり前のようにその言葉を頻繁に耳にするようになりました。 今後、AI技術が人類に……続きを見る

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 （目次より） ●……続きを見る

【NetCommons（ネットコモンズ）とは...】 ■国立情報学研究所で開発されたCMS（コンテンツマネジメントシステム）。オープンソースで提供され、無償での利用が可能。 ■2,000を超える学校や公的機関、企業などで利……続きを見る

夫婦二人旅の提案。テーマは植樹と環境問題。植樹は平和運動であるーー『アルプスの少女ハイジ』の舞台をスイスに訪ねた夫妻が、次の目的地に選んだのは、「環境文学」の先駆的な名作『木を植えた男』の作者ジオノ……続きを見る

『千の風になって』の作家夫妻の夢紀行！　初級スイス写真紀行ーーさあ出かけよう!　のんびりぜいたくな、夫婦ふたり旅。ヒルツェルからチューリヒ、そしてマイエンフェルトへ。「アルプスの少女ハイジ」の故郷を……続きを見る

了解經濟學相關的基本概念， 幫助你我掌握瞬息萬變的趨勢。 經濟學是從「每個人都不同」的角度思考，但不是教人如何成為菁英，而是告訴我們：「這個世界是由不同的人所構成，試著站在他們的角度思考，將會看見更寛……続きを見る

edumap（エデュマップ）は学校向けに特化した無償で利用できるホームベージ運営サービスで、コロナ禍のなか、急遽情報発信等のサイト構築をする学校に最適である。 特長 1．学校のサイトが簡単にできる 2．無償で……続きを見る

創造力、技術力、そして文化力の三点が調和した社会は、いろいろな個性や特技、スキルや知識を持った人たちが出会え、そこから新しい発見やビジネス機会を創出していく活気ある社会となる。格好のよいＩＴ社会像が……続きを見る

【NetCommonsとは…】 ・国立情報学研究所で開発されたCMS（コンテンツマネジメントシステム）。オープンソースで提供され、無償での利用が可能。 ・2000を超える学校や公的機関、企業などで利用され、3000以上の導……続きを見る