竭寶峰 - Reference & Language 1

本书内容包括：创新型学校概论、创新型学校的管理手段、创新型学校的全面管理三章。阐述了发展创新型学校，需要有一种崭新的教育理念，需要创新型管理者来推动；发展创新型学校，必须设立一种以有效开展教育创新为……続きを見る

《校长的智慧》特点：一是注重实际，使学者学了感觉有用，确实在教育教学实践中用得上；二是针对性较强，主要面向师范生和一线中小学老师；三是与实际结合紧密，尤其与“新课改”联系密切；四是消减了理论部分的内容……続きを見る

《学校的精细化管理》介绍了明星校长们的“教育故事”你会感觉到是在参加一个轻松愉快而又充满激情与智慧的学习班。虽然他们拥有不同的工作风格和性格特征，但却在做着同样的事情：实践领导智慧，提升教育品质，追逐……続きを見る

《学校管理问题应对》介绍源于一线校长在学校管理创新方面的新思考、新探索、新经验，从理念战略到体制改革，从教师团队建设到校本课程筹划，从文化构建到品牌塑造，涉及学校管理的各个领域，没有晦涩冗长的理论，……続きを見る

《学习型学校的管理策略》介绍了明星校长们的“教育故事”你会感觉到是在参加一个轻松愉快而又充满激情与智慧的学习班。虽然他们拥有不同的工作风格和性格特征，但却在做着同样的事情：实践领导智慧，提升教育品质，……続きを見る

《教育指導：學習的奇蹟》是一本關於教育的書籍，旨在探討學生如何熱愛學習並提供相應的教育指導。書中首先介紹瞭如何指導學生提高自主學習意識以及引導他們熱愛學習的方法。接著，書中探討瞭如何培養學生學習興趣……続きを見る

课堂教学管理艺术，即教师在课堂教学过程中用以有效地维持学生适宜行为，保持良好课堂教学秩序的技能技巧。它要求教师对学生的课堂行为作出及时准确的判断，并采取快捷有效的处置方式，且采取的处置方式既不给学生……続きを見る

为了更好地把握领导概念，我们从对领导与管理这一对概念入手来分析。领导和管理都是管理科学中的基本概念，不同的管理学派、不同的管理学家，对领导内涵的认识有所差异。 続きを見る