“Immagina” è il progetto realizzato da Ultrablu APS con il contributo della Regione Lazio a settembre 2020, con cui ragazz* dai 12 ai 19 anni hanno vissuto e interpretato il territorio romano come u……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Pädagogik der Elementar- und Primarstufe), V……続きを見る
Questo libro è il risultato del percorso PAS seguito nell'A.A. 2013-2014 per ottenere l'abilitazione all'insegnamento per la classe di concorso Linguaggio per la cinematografia e la televisione. Per……続きを見る
The digital revolution we are now entering as educators is an unchartered sea pregnant with wondrous possibilities but laden with a minefield of unforeseen consequences. A pedagogy that overlooks or……続きを見る
Philanthropy is on the rise around the world, working in the fields of health, development and, most often, education. Different from charity, now donations are used as "social investment" with spec……続きを見る
The Idea of the University: Contemporary Perspectives, Volume 2 is a companion to The Idea of the University: A Reader, Volume 1, which presents readings from the major texts on the idea of the univ……続きを見る
A rare and powerful illustration of what it takes to become a sustainable, community-embedded organization that continually grows the next generation of compassionate leaders.
This essential, timely……続きを見る
Are you a university student seeking guidance and support as you embark on this transformative chapter of your life? This book will help you conquer the hurdles that come with the exciting and somet……続きを見る
Every Child is Holy shows how easy and fun it can be to relax and enjoy the wonder of life through parenting, how much it matters that we give children environments and experiences filled with beaut……続きを見る
Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 2,3 (gut), Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 63 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract……続きを見る
Il testo è pensato per i docenti che hanno bisogno di spunti per elaborare lezioni con le Lavagne Interattive Multimediali o meglio, per capire come le LIM possano risolvere alcuni problemi di ordin……続きを見る
Questo manuale è pensato per quegli insegnanti ed educatori che vogliono cimentarsi in una didattica che utilizzi, trasformi e produca video (video editing).
Attivare un laboratorio con il video edi……続きを見る
Questo libro aiuta i docenti a lavorare a scuola con i filmati; fornisce una descrizione sintetica ma funzionale su alcuni strumenti utili a usare, modificare e produrre video per la didattica. In p……続きを見る
Video reportage, trailer, immagini "parlanti", presentazioni animate, video sequenze, video-interviste... non sono solo tecniche d'effetto, ma possono essere strategie realmente innovative per produ……続きを見る
Como pensam, julgam, sonham, agem e fazem as pessoas milionárias. Mais de 16.981 pessoas com 432 reconhecidamente bem sucedidas. Com respostas separadas em lindos gráficos! Você se reconhece como el……続きを見る
Nel processo di apprendimento entrano in gioco tantissime variabili, quali i pensieri, la motivazione, l’ambiente circostante, l’esperienza e le emozioni.
Le emozioni, in particolare, ricoprono un r……続きを見る
La presente opera è una raccolta di articoli, dialoghi, pensieri ed
esperienze (suddivisi in quasi 80 contributi) scritti in tre anni di
lavoro da parte di diversi educatori, pedagogisti, psicologi ……続きを見る
Education, Assessment, and the Desire for Dissonance aims to address the contentious practice of assessment in schools and universities within a poststructuralist educational paradigm. Within the th……続きを見る
Breakbeat Pedagogy provides a groundbreaking framework for the inclusion of hip-hop culture in schools. Looking beyond the previous model of hip-hop-based education, Brian Mooney argues for school-w……続きを見る
The World’s Highest-Scoring Students focuses on how various countries transformed their school systems into the world’s leading systems of education. Hani Morgan covers eight countries: Finland, Sin……続きを見る
