The contributors understand the wild zone as denoting the existence and experience of a group (ethnic, social, sub-cultural, sexual, religious, etc.) which is/was marginalized in American society. R……続きを見る
Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta, Veranstaltung: Exercises in Linguistic Text Ana……続きを見る
Rezension / Literaturbericht aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta, Veranstaltung: Exercises in……続きを見る