Administration 94

I’m sure many of us have suffered with test anxiety at some stage in our lives. Taking exams is bound to be stressful because of what’s at stake as well as the pressure from families, schools and un……続きを見る

How does graduate admissions work? Who does the system work for, and who falls through its cracks? More people than ever seek graduate degrees, but little has been written about who gets in and why.……続きを見る

Being able to effectively manage the behaviour in your classroom is one of the basic foundations of good teaching. However creating a positive productive learning environment is challenging as the c……続きを見る

Hou je onderwijs flexibel en maak je school klaar voor de uitdagingen van de toekomst. Ons onderwijs staat onder druk: leerlingenpopulaties zijn heel divers, de toekomst is onvoorspelbaar, het innov……続きを見る

The foundation for a safe school rests on the creation of a healthy school climate, a caring community where students feel safe and relationships facilitate prosocial growth as well as academic lear……続きを見る

Northern Kentucky University's evolution from an educational branch of the University of Kentucky into a major university in its own right is a tale of promise and humble beginnings. Could the handf……続きを見る

This book offers faculty and leaders of academic institutions insights on issues surrounding faculty mentoring and how national and international co-mentoring networks can contribute to the success ……続きを見る

Preguntas y respuestas. En torno a ellas se organiza esta guía, concebida como un instrumento de trabajo para el día a día de cualquier docente o investigador. La convergencia entre lo comunicativo,……続きを見る

Investigar en el campo de la gestión directiva y producir un conocimiento que aporte a la construcción de Políticas Públicas de Inclusión ha sido el objeto de esta línea de investigación que demuest……続きを見る

Las culturas institucionales de las Escuelas Medias habilitan la construcción de aprendizajes (competencias) que no están necesariamente vinculados a los campos disciplinares. En este sentido, el ob……続きを見る

Este recorrido por la terminología propia de la Ciencia Política hace a esta Obra indispensable. Actualiza la mirada de un sin número de expertos politólogos, tales como Burke, Lefort, Mateucci, ade……続きを見る

El proyecto político iniciado en el año 2003 incluyó la aplicación de un programa estratégico de reconstrucción y de promoción de la ciencia, la técnica y la cultura argentina. Ulteriormente, el gob……続きを見る

Una propuesta que nos invita a repensar en la práctica nuestra forma de entender los conflictos y practicar la negociación. Un giro copernicano hacia la valoración de las subjetividades coloca a la ……続きを見る

Advirtiendo tensiones institucionales y escuchando una diversidad de voces, el equipo autor de este libro procura dar cuenta de algunos resultados de su labor investigativa en una escuela preunivers……続きを見る

¿Cómo afecta la política educativa al desarrollo de procesos innovadores con TIC en los centros educativos? ¿Qué procesos de formación y desarrollo profesional se hacen patentes en la gestión y eval……続きを見る

Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que d……続きを見る

El trabajo en la escuela mediante rincones es un hecho cada día más habitual. Organizar la clase en rincones de actividad no significa tan sólo cambiar la distribución del espacio, implica además un……続きを見る

Parte práctica y complementaria de El trabajo en equipo del profesorado. Selección de los temas más necesarios que se plantean en los centros; las diferentes maneras de llevar a cabo el trabajo en e……続きを見る

Casi unas memorias, una posible crónica de la enseñanza en los últimos cincuenta años, una retrospectiva ácrona de un profesor de matemáticas que nota que le queda menos por andar que lo que lleva a……続きを見る

Este libro ofrece un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado en la vida del centro. Nos habla del papel importante que desempeña el cuerpo e intenta hacernos reflexionar sobre cómo lo……続きを見る

Resultado de una reflexión sobre la universidad realizada por expertos internacionales de diversas áreas del campo educativo y de diferentes zonas geográficas, este libro analiza algunas de las cues……続きを見る

L'educació lenta pot esdevenir la peça clau en el procés d'humanització de la societat. El temps no pot colonitzar les nostres vides i les de l'escola, sinó que cal retornar-lo als infants i al prof……続きを見る

Este libro transmite una manera de sentir y hacer escuela: el cúmulo de cosas que pasan diariamente en la escuela, tanto alrededor como dentro de nosotros. 続きを見る

Un libro lleno de olores y texturas para saborear en compañía. Un libro atractivo de lectura ágil que resultará imprescindible para quienes diseñan y participan en actividades de exploración con la ……続きを見る

El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz. 続きを見る

This book asks how higher education should approach the task of educating for sustainability and then sets to answering it. It provides a guide for those who advocate for sustainability and for thos……続きを見る

Introducing the first macro-sociological perspective on the concept of creativity this book includes a review of ten domains which have studied creativity. It also explores the results of a six-year……続きを見る

Higher education is increasingly important to the labor market success of individuals and the prosperity of nations, yet, as this book shows, public funding for higher education is declining. It pre……続きを見る

Attending school is an experience that most people share but this leads us to accept rather than question the experience. Using the philosophies of Heidegger and Dewey, John Quay explores life in sc……続きを見る

Sport is a global phenomenon engaging billions of people and generating annual revenues of more than US$ 145 billion. Problems in the governance of sports organisations, fixing of matches and stagin……続きを見る