The importance of positive board/superintendent relationships cannot be understated. The need to balance competing political pressures to create the best possible learning opportunities for students……続きを見る
When students are self-motivated, they work harder at learning even if resources are inadequate. This book argues that students and teachers waste time and energy because the curriculum rests on fla……続きを見る
Improving education through policy learning is an important notion for countries in need of educational reform. However, identifying a successful set of practices and transferring them from one nati……続きを見る
Public Knowledge: Access and Benefits, edited by the late Miriam A. Drake together with Donald T. Hawkins, is the first book in years to explore trends and issues for researchers and organizations t……続きを見る
著者:William F. Massy
出版社: Johns Hopkins University Press
発売日: 2016年03月15日
How can colleges and universities improve efficiency while preserving academic values?
Winner of the Typographic Jacket of the Washington Publishers
Higher education expert William F. Massy’s decade……続きを見る
The failure of continuation schools to educate our most vulnerable adolescent populations is slowly removing them from our educational landscapes. Millions of struggling teens, lacking alternatives,……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die allgemeine Grundschule wurde in den 20er Jahren de……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrich……続きを見る
Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung (Department für Interaktive Medien u……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Prinzip d……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Prinzip d……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werde ich verschiedene Möglichkeiten ……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schulanfang fällt in fast allen industrialisierten……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Institut für Bildungswissenschaften), Veranstaltun……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Nur wenn Alt……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Technische Universität Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Anliegen einer Gesellschaft, d……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Berufliche Bildung ist für das Le……続きを見る
Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff der Bildung für nachhaltige Entwicklung ……続きを見る
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Als Anfangsunterricht oder auch als Erstunterricht bez……続きを見る
The missing how-to manual for being an effective team leader
The Art of Coaching Teams is the manual you never received when you signed on to lead a team. Being a great teacher is one thing, but lea……続きを見る
7 Ways to Transform the Lives of Wounded Students provides a wealth of strategies and ideas for teachers and principals who work with wounded studentsーthose who are beyond the point of "at-risk" an……続きを見る
Criminological research has largely neglected the possibility that positive peer influence is a potentially powerful source of social control. Quantitative methods tease out cause, effect, and spuri……続きを見る
著者:Charlene Tan
出版社: Taylor & Francis
発売日: 2016年02月22日
For over a decade, Mainland China has been embarking on an ambitious nation-wide education reform ('New Curriculum Reform') for its basic education. The reform reflects China’s propensity to borrow ……続きを見る
Have you ever entered a building or room for the first time and felt enhanced--felt your body relax and spirit elevate? The effect of human-made environments on learners’ brains is not subjective. A……続きを見る
Whether you’re just starting out, a mid-career teacher, or a seasoned veteran of the classroom, you can find ways to make your teaching more effective and require less effort. 50 Ways to Be a Better……続きを見る
著者:Kevin W. Connell
出版社: Rowman & Littlefield Publishers
発売日: 2016年03月11日
Degrees of Deception explains the development and widespread abuses of the for-profit higher education sector in America. To illustrate the scope and degree of wrongdoing in forprofit higher educati……続きを見る
Surveys show that financial literacy levels are typically low around the world, despite the widening access to financial services and the increasing financial risks borne by households in many count……続きを見る
Frank Thoms writes with passion to invite principals and teachers to make changes that will allow all students to succeed. In this book he urges them to reconsider traditional practices in light of ……続きを見る