Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Anglistik und Amerikanistik), Veransta……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Neuphilologisches Institut), Veranst……続きを見る
Research Paper (postgraduate) from the year 2015 in the subject English - Pedagogy, Didactics, Literature Studies, Pampanga State Agricultural University (College of Education), course: MAED, langua……続きを見る
著者：Tiago Ferreira
出版社： Clube de Autores
発売日： 2016年05月13日
O Manual + Caderno - Inglês Básico foi idealizado com base no conteúdo leccionado nas escolas portuguesas, trazendo o modelo de ensino de Portugal para o território nacional. Em Portugal, a Língua I……続きを見る
Palavras básicas do cotidiano com suas correspondentes traduções para o português, dispostas de maneira clara e objetiva. Além disso, o livro conta com a inovadora ferramenta de PRONÚNCIA, que demon……続きを見る
Você tem uma vida atribulada, cheia de compromissos e responsabilidades, e ainda por cima precisa achar tempo para se dedicar ao inglês e finalmente conseguir a fluência tão desejada. Como fazer iss……続きを見る
著者：Lucas Bigi
出版社： Clube de Autores
発売日： 2016年10月18日
Começar um projeto a longo prazo e mantê-lo é uma tarefa árdua. E a situação piora quando você não consegue observar os resultados logo de cara. Se a tarefa for aprender um novo idioma, o que já era……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Englisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar Eng……続きを見る
Looking closely at what happens when translanguaging is actively taken up to teach emergent bilingual students across different contexts, this book focuses on how it is already happening in classroo……続きを見る
Contemporary corpus linguists use a wide variety of methods to study discourse patterns. This volume provides a systematic comparison of various methodological approaches in corpus linguistics throu……続きを見る
Navigating Languages, Literacies and Identities showcases innovative research at the interface of religion and multilingualism, offering an analytical focus on religion in children and adolescents’ ……続きを見る
Illustrated by an empirical study of English as a Foreign Language reading in Argentina, this book argues for a different approach to the theoretical rationales and methodological designs typically ……続きを見る
著者：Vanessa Brito
出版社： Clube de Autores
発売日： 2016年06月22日
O Manual do Autodidata está dividido em 5 passos para aprender qualquer idioma de maneira autodidata, além disso o manual possui dicas de tradutores online e off-line, dicas de sites para aprender u……続きを見る
How old were you when you discovered Sherlock?
As part of the Classics For Kids series international best-selling author Mark Williams is proud to present this adaptation for children of the Sherloc……続きを見る
Eine Zusammenstellung wichtiger Ausdrücke für jede auf Englisch geführte Diskussion. Gegliedert ist das Buch in 10 Lerneinheiten wie ›Häufig gebrauchte Wendungen‹ oder ›Meinungsäußerung‹. Auf jede W……続きを見る
Seminar paper from the year 2010 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,7, University of Münster (Englisches Seminar), course: From Page to ……続きを見る
¿Estás luchando para pronunciar Inglés sin perder la cabeza?
Esta es la guía definitiva para dominar los fonemas ingleses como un hablante nativo.
Uno de los obstáculos más grandes para un hispanoha……続きを見る
Seminar paper from the year 2015 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 2,3, University of Leipzig (Anglistik), course: British Media, Culture……続きを見る
Focus on Grammar and Meaning explores how to teach grammar effectively to second or foreign language learners aged 5–18. It provides teachers with research insights that will help them to reflect on……続きを見る
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, , 28 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu 'About Boys': Die……続きを見る
Seminar paper from the year 2003 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,7, Ruhr-University of Bochum, course: Englisches Seminar: Subculture……続きを見る
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler/innen sollen anhand bestimmter inhaltlich……続きを見る
著者：Yo Hamada
出版社： Taylor & Francis
発売日： 2016年07月01日
Shadowing, an active and highly cognitive technique for EFL listening skill development, in which learners track heard speech and vocalize it simultaneously, is gradually becoming recognized. Howeve……続きを見る
Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Im heutigen bildungspolitischen und ……続きを見る
Essay from the year 2008 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1, University of Göttingen (Englisches Seminar Uni Göttingen), course: Advance……続きを見る
Seminar paper from the year 2015 in the subject English Language and Literature Studies - Culture and Applied Geography, grade: 1,0, University of Duisburg-Essen, course: British Rock since 1960, la……続きを見る
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Fachpraktikum, Sprache: Deutsch, Ab……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: Seminar: Computer als……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,25, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Anglistisches Institut), Veranstaltung: Deutschl……続きを見る
