This book describes struggles of different countries and their development after World War II. It presents a panorama of different ideologies of accelerated development, which dominated the world ju……続きを見る
This book engages with a critical perspective on gender equality and quality of life. It provides a comprehensive overview of theoretical and methodological frameworks for exploring both concepts wh……続きを見る
著者:Johanna Rösch
出版社: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
発売日: 2020年11月11日
Das Schriftformgebot des § 550 BGB war seit jeher ein Schlupfloch für die Vertragsreue. Sowohl Mieter wie auch Vermieter befürchten in der Praxis regelmäßig die Entfristung ihrer langfristigen Mietv……続きを見る
All up in Your Bizness is my first book (not counting my diary). Although I have written dozens of speeches, testimonials, newsletters, and talking points, they do not contain the wit and whimsy of ……続きを見る
Have you ever been promoted and wondered how to make a significant impact at the company level?
Do you have a project in mind that you think could benefit the entire company but do not know how to p……続きを見る
The book deals with the peculiarities of housing and communal market development in Ukraine and Eastern Europe. The author also considers the theoretical foundations of housing and communal services……続きを見る
The book deals with the peculiarities of housing and communal market development in Ukraine and Eastern Europe. The author also considers the theoretical foundations of housing and communal services……続きを見る
Welchen kommunikativen Herausforderungen begegnen wir in beruflichen Handlungsfeldern in Wissenschaft, Technik und Institutionen? Inwiefern können wir diesen kommunikativen Erfordernissen gerecht we……続きを見る
Un incontro, una sfida, un progetto innovativo e la "complicità" di strumenti di Intelligenza Artificiale.
Un confronto sui temi più attuali, legati alla gestione dei processi in chiave pratica, un ……続きを見る
Today's universities are confronted with questions about the increasing scale of corporatisation and commercialisation, as well as their decreasing activity in the field of the social mission, i.e.,……続きを見る
Exam Board: Cambridge
Level: KS4
Subject: Business
First Teaching: September 2016
First Exam: June 2017
Support your teaching of the new Cambridge Technicals 2016 suite with Cambridge Technical Leve……続きを見る
This guidebook provides an introduction to the basics of leader-coaching, including a structure and a set of guidelines to conduct effective formal and informal coaching conversations with your dire……続きを見る
The book Disruptive Future came out of deep curiosity and a desire to understand the world and where it is heading. During the past four years Superlab has read research reports, followed different ……続きを見る
Are you feeling stuck in life? Are you struggling to reach your goals? If so, Reaching Your Objectives is the book for you!
Reaching Your Objectives is a comprehensive guide to helping you achieve y……続きを見る
Small- and medium-sized enterprises (SMEs) are increasingly viewed as valuable contributors to the global economy, which translates into their importance in business literature and academic research……続きを見る
Bedingt durch die Globalisierung und die sich stetig verändernden Umfeldbedingungen der vergangenen Jahre, kann beobachtet werden, dass die Komplexität der Aufgaben und die Dynamik der Veränderungsp……続きを見る
Il tema dello sviluppo sostenibile è sempre più urgente e prioritario nel dibattito politico, sociale e culturale odierno. Il cambiamento climatico, il depauperamento ed esaurimento delle risorse na……続きを見る
Este libro reúne información teórica y empírica que se transforma en elementos explicativos de las tendencias de la sociedad del conocimiento. Es también, un material didáctico para el proceso de la……続きを見る
著者:Johan Naudé
出版社: Center for Creative Leadership
発売日: 2021年05月27日
Como líder, tiene que asumir diferentes roles con sus subordinados directos. Uno de ellos es dirigir su desempeño día a día. Otro es fomentar su desarrollo para que puedan seguir dando lo mejor de s……続きを見る
O livro Educação de Jovens e Adultos: diálogos pedagógicos traz uma discussão contemporânea a respeito do ensino de Língua Portuguesa nessa modalidade de ensino, da importância da leitura na terceir……続きを見る
The book focuses on the relationships between technological and social innovations, and the new opportunities and challenges that the education system is facing. The authors explore the intertwines ……続きを見る
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Führung in Organisationen, 24 Quelle……続きを見る
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: Sehr gut, Universität Kassel, Veranstaltung: Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Abstract: Unte……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,0, Leuphana Universität Lüneburg (Bildung), Veranstaltung: Theorien der beruflichen Bildung, Sprache: Deu……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,0, Leuphana Universität Lüneburg (Bildung), Veranstaltung: Curriculare, personelle und strukturelle Anfor……続きを見る
Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,0, Leuphana Universität Lüneburg (Bildung), Veranstaltung: Masterforum, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vo……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Leuphana Universität Lüneburg (Bildung), Veranstaltung: Theorie beruflicher Curricula und deren Entwic……続きを見る
Carrying out a project as planned is not a guarantee for success. Projects may fail because project management does not take the requirements, wishes and concerns of stakeholders sufficiently into a……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Untersucht man bundesweit die Lehrpläne der Fäc……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Universität zu Köln (Wirtschaftspädagogik), Veranstaltung: Hauptseminar, 22 Quellen im Literaturverzei……続きを見る