Die Digitalisierung in der Hochschullehre ist bereits seit einigen Jahren ein bildungspolitisches Anliegen. Durch den pandemiebedingten Lockdown hat sie einen deutlichen Schub erhalten hat, was auch……続きを見る
Herbartianism is without a doubt one of the most important pedagogic movements of the 19th century. While quoting J. F. Herbart, his followers – Herbartians – built a pedagogic system which strongly……続きを見る
Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und der frühpädagogischen Arbeit. Das frühe Erlernen von Medienkompetenzen, die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte und q……続きを見る
'Die Stille drückte auf jede Stelle ihres Körpers, quetschte ihren Kopf zusammen, legte sich um ihr Herz, presste auf ihre Brust. Sie konnte nicht mehr atmen, nicht mehr sprechen, nichts mehr. Wie i……続きを見る
'The silence pressed onto every inch of her body, squeezed her head, wrapped itself around her heart, pushed on her chest. She could no longer breathe, nor speak, nor anything else. Like in trance, ……続きを見る
A child's brain is shaped by the words they hear, the conversations they engage in, and the language-rich environment that surrounds them. Every sentence spoken, every story told, and every question……続きを見る
This open access book presents a person-centered exploration of student profiles, using variables related to motivation to do school mathematics derived from the IEA’s Trends in International Mathem……続きを見る
This book examines the kinds of transitions that have been studied in mathematics education research. It defines transition as a process of change, and describes learning in an educational context a……続きを見る
En algun punto de nuestras vidas queremos saber que esta pasando con nosotros, con nuestra mente, el por que de muchas actitudes y pensamientos que tenemos, por lo general nuestros traumas salen a r……続きを見る
As análises tecidas aqui, tendo como eixo teórico a perspectiva histórico-cultural, buscam subsidiar a prática de professores no que tange às expressões infantis em que a imaginação e a criação estã……続きを見る
Por uma negatividade necessária: trauma, repetição e pulsão de morte explora conceitos marcados por um aparente e rico paradoxo: testemunham um limite do aparelho psíquico, ao mesmo tempo que o alça……続きを見る
著者:Anna Morgan-Mullane
出版社: Springer International Publishing
発売日: 2023年06月20日
This book is an essential clinician's guide to understanding, unpacking, treating, and healing individual, familial, and communal wounds associated with parental incarceration. Readers gain familiar……続きを見る
As psicoterapias breves são uma modalidade de atendimento aplicável em contextos institucionais, especialmente na saúde pública. Apesar da disseminação de que essas psicoterapias seriam uma 'abrevia……続きを見る
Giuseppe Lombardo Radice (1879-1938) was one of the main figures in Italian pedagogy in the first half of the 20th century and collaborated with the philosopher Giovanni Gentile on the 1923 reform o……続きを見る
Written in a clear and accessible style, this book presents a wealth of practical information to guide the next generation of educational and developmental psychologists in Australia and New Zealand……続きを見る
Con especial cuidado, la doctora Carla Hannaford describe los 32 perfiles dominantes con sus principales habilidades, y brinda técnicas para detectar aquel que impera en cada uno de nosotros y poten……続きを見る
With surprising candor, the authors of (Re)narrating Teacher Identity: Telling Truths and Becoming Teachers crack open what it means to become and be a teacher in the twenty-first century United Sta……続きを見る
El juego es la herramienta más poderosa que tiene la infancia para crecer y aprender. Este libro te guiará para que, de forma teórica y práctica, puedas hacer un acompañamiento respetuoso de los pro……続きを見る
Learn to implement powerful new learning techniques in your classroom experience
In The Social Emotional Classroom, celebrated educators and authors Anna-Lisa Mackey and Melissa Ragan deliver an ins……続きを見る
Diez años después de La resiliencia, Jordi Grané y Anna Forés exploran nuevamente este término a la luz de los más recientes estudios en neurociencia. En Los patitos feos y los cisnes negros, los
au……続きを見る
A positive model for restorative discipline
If you would like a more effective way to deal with discipline issues than "old school" punishment, this book is for you. The authors provide a research-b……続きを見る
Based on work done with teachers at the Tavistock Clinic in London, this book will be of help to teachers at every level of the education system from infant to tertiary.
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Una obra de síntesis y de referencia sobre neurociencia y educación que presenta una estructura en forma de 10 ideas básicas que facilita la comprensión.Tabla de materias / Tabla de contenido: 1. ¿Q……続きを見る
Kinder und Jugendliche verbringen täglich mehrere Stunden in der Schule. Durch diesen regelmässigen und persönlichen Kontakt können Anzeichen auf Kindeswohlgefährdungen hier oft früh wahrgenommen we……続きを見る
Das Buch ist für Fachkräfte geeignet, die mit Kindern und Jugendlichen im interkulturellen Kontext arbeiten, Psychologinnen, Pädagoginnen, Erzieherinnen und Lehrerinnen. Das Wissen über die verschie……続きを見る
Jedes Kind und jeder Jugendliche hat »ein Recht auf Förderung seiner Entwicklung« (§ 1 Abs. 1 SGB VIII). Die Art und Weise der Förderung, sofern sie der professionellen Unterstützung bedarf, ist jed……続きを見る
Este libro es el resultado de una investigación en la que participaron casi mil adolescentes de diferentes contextos sociales y grupos poblacionales. Una muestra heterogénea, que recoge individuos d……続きを見る
Ser adoptado es una circunstancia para toda la vida, presente también en la edad adulta, más allá de la infancia y la adolescencia. La huella emocional del hecho adoptivo, igual que la de otros suce……続きを見る
Mindful Social Studies: Frameworks for Social Emotional Learning and Critically Engaged Citizens situates the field of social studies education as uniquely poised to integrate anti-racist, equity, a……続きを見る
This book uses an intersectional approach to explore the ways in which girls and adults in school systems hold multiple realities, negotiate tensions, cultivate hope and resilience, resist oppressio……続きを見る