Raum für Würde schaffen
Scham gehört in Schulen zum Alltag. Entwürdigung findet dort in alle Richtungen statt: Lehrkräfte werden durch herausforderndes Verhalten der Schüler:innen beschämt, Schüle……続きを見る
Dieser praxisorientierte Leitfaden gibt Lehrenden in medizinischen Studiengängen leicht umsetzbare Werkzeuge an die Hand und hilft dabei, Lehrkompetenz aufzubauen oder den Unterricht noch effektiver……続きを見る
Dieses Fachbuch enthält ein schulklassenbasiertes Durchführungsmanual für Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter:innen, Schulpsycholog:innen und weitere an Schulen tätige Trainingskräfte. Das Ziel des SPuR……続きを見る
Bhagavad Gita for Kids acts as a bridge to timeless wisdom, gently guiding young hearts back to their roots. By presenting the Gita's profound teachings in a way that's easy to understand and engagi……続きを見る
A must-read for anyone working within education or intellectual development, Educating the Developing Mind introduces and integrates classical and modern research with the theory of the developing m……続きを見る
There are a number of different approaches and therapies available for children, young people and adults on the autistic spectrum, and the amount of information available on each one can be daunting……続きを見る
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen. Alle Klient*innen der Sozialpädagogik möchten möglichst selb……続きを見る
In an age of online education and educational philosophies like “flipping the classroom,” does the lecture have any role in today’s university? Drawing from the humanities and social sciences and fr……続きを見る
This book examines the European discussion about alternative schooling in the 20th century. It refers to a stream of concepts that are often described as New Education, Progressive Education, Educat……続きを見る
Diese praxisorientierte Kurzanleitung richtet sich an Lehrende in medizinischen Studiengängen, die ihre Lehrkompetenz aufbauen oder verbessern wollen - mit vielen Tipps zum direkten Transfer in die ……続きを見る
