This book provides an overview of current research on a variety of topics related to both large-scale and classroom assessment. First, the purposes, traditions and principles of assessment are consi……続きを見る
"Each of the 50 strategies explains what the strategy is, why it is important, and how it can be implemented. This book will be a tremendous resource for educators."
ーCole Pugh, Superintendent
Eagl……続きを見る
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Bewertungsmethoden, Noten, Note: Gut, , Veranstaltung: Leistungsbewertung, Sprache: Deutsch, Abstract: Auszug: Im Fach Deutsch findet die L……続きを見る
This textbook provides in-depth instruction for conducting psychoeducational assessments of children in grades K-12 and conveying results through detailed, well-written reports. It takes readers ste……続きを見る
The purpose of this book is to present methods for developing, evaluating and maintaining rater-mediated assessment systems. Rater-mediated assessments involve ratings that are assigned by raters to……続きを見る
Die vorliegende Studie bildet eine systematische Auseinandersetzung mit der schulinternen Leistungsbeurteilung anhand von vorgegebenen Erwartungshorizonten im Kontext der zentralen Prüfungen zum Erw……続きを見る
Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Bewertungsmethoden, Noten, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits seit den siebziger Jahren wird in Deut……続きを見る
This open access book presents a structural model and an associated test instrument designed to provide a detailed analysis of professional competences for teaching mathematical modelling. The conce……続きを見る
