O livro Ensino de Língua Portuguesa: contexto e a prática de multiletramentos, fundamentado nos estudos sobre a pedagogia dos multiletramentos e nos estudos sobre letramento e letramento digital, qu……続きを見る
Com a constante inovação das tecnologias educacionais existentes, é importante não apenas que o docente esteja instrumentalizado, apto a usá-las efetivamente e a aplicá-las, mas também a experimenta……続きを見る
Aprender es un proceso que mueve todas nuestras destrezas cognitivas, sociales, sicológicas, emocionales, neurológicas, físicas y psicológicas. Requiere de un arduo trabajo consciente, metódico y pr……続きを見る
This volume shares and discusses significant new trends and developments in research and practices related to various aspects of preparing prospective secondary mathematics teachers from 2005–2015. ……続きを見る
A propositura desse livro adveio da experiência com a disciplina "Pedagogia em Espaços Não Escolares", do currículo do Curso de Pedagogia, da UEG – Universidade Estadual de Goiás, vigente desde 2015……続きを見る
En una alianza interinstitucional, Proantioquia, la Secretaría de Educación de Medellín, Fundación Cinde, las Universidades de Antioquia, Pontificia Bolivariana, San Buenaventura y Católica Luis Ami……続きを見る
A edição 17 reflete sobre livro e leitura no século XXI, levando em conta novos aspectos e dimensões que vão além das publicações em papel, das bibliotecas e livrarias físicas. A Revista contempla a……続きを見る
Os autores do livro apontam a importância de os professores serem propositores dos programas de formação contínua, a partir das necessidades que apontam. Essa perspectiva, que dá voz aos professores……続きを見る
Aprender es cambio, pero educar es transformación. La sociedad está envuelta en constantes cambios de distinto calado e intensidad, pero siempre se pueden encontrar respuestas creativas y comprometi……続きを見る
Il presente e-book, Formazione, lavoro e politiche attive. Uno sguardo d’insieme, raccoglie i contributi di alcuni docenti della seconda edizione del Master di I Livello in Esperto delle politiche a……続きを見る
FOLLOW YOUR DREAMS AND WORK FOR YOURSELF
★★★★★ "The Artist's Way for the 21st century!"
Whether you want to quit your 9-5 job to be self-employed or you want to streamline your career to be more eff……続きを見る
La posibilidad de inserción en el campo de los centros de alfabetización y educación básica para jóvenes y adultos constituye una experiencia formadora que permite comprender características específ……続きを見る
O livro produzido por pesquisadores e educadores integrantes do Grupo de Investigação em Ensino de Matemática – GIEM do MAT-UnB e convidados revela tanto a complexidade quanto a diversidade e riquez……続きを見る
Whether our realities are filled with people or not, are we ever truly alone?
Dive into Life's adventures with author, editor, filmmaker, tropical artist sanctuary founder Cristina Salat.
An explora……続きを見る
Motivados por el 50 aniversario de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, este libro es el resultado del trabajo de académicos del ITESO y de su Departamento de Estudios Socioculturales que……続きを見る
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teór……続きを見る
O Livro é um esforço de síntese para celebrar os 25 anos de um trabalho intenso de construção coletiva de pessoas que atuam em diferentes espaços educativos e se encontram para estruturar dinâmicas ……続きを見る
No contexto contemporâneo, em que muitos desafios são apresentados ao campo educativo, discutimos, neste livro, perspectivas singulares acerca dos temas Pedagogia como segunda graduação (motivos de ……続きを見る
A ideia central deste projeto é a de fazer a inclusão ao contrário, começando com as crianças ouvintes aprendendo a ver o seu par diferente como outro igual, na certeza de que, quanto antes tenham c……続きを見る
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teór……続きを見る
Este é um livro fruto de uma pesquisa de mestrado orientada pela Professora Dra. Luciene Regina Paulino Tognetta, do departamento de Psicologia da Educação - Unesp Araraquara e financiada pela CAPES……続きを見る
Neste livro estão reunidos textos de autores de diferentes partes do mundo. Apesar da diversidade de nacionalidades, origens, filiações teóricas e perfis, três traços unem os integrantes desse conju……続きを見る
Um livro que mostra a escola. Isso, só, já seria suficiente para apresentar este livro, mas é mais. Mostra a escola na Costa do Cacau, costa esta que faz parte do imaginário de muita gente. Imaginár……続きを見る
著者：Cris Tovani
出版社： Taylor & Francis
発売日： 2023年10月10日
So What Do They Really Know? Cris Tovani explores the complex issue of monitoring, assessing, and grading students' thinking and performance with fairness and fidelity. Like all teachers, Cris strug……続きを見る
著者：Cris Tovani
出版社： Taylor & Francis
発売日： 2023年10月10日
I Read It, but I Don't Get It: Comprehension Strategies for Adolescent Readers is a practical and engaging account of how teachers can help adolescents develop new reading comprehension skills. Cris……続きを見る
著者：Cris Tovani
出版社： Taylor & Francis
発売日： 2023年10月10日
Do I really have to teach reading? This is a question many teachers ask, wondering how they can add a new element to an overloaded curriculum. The answer is yes; if teachers want their students to l……続きを見る
A preocupação com o tema alfabetização em geral e, especificamente, da pessoa com surdocegueira, em particular a congênita, levou a uma busca por referenciais (nacionais e internacionais). Observou-……続きを見る
Este trabalho é fruto e decorrência de um primeiro volume publicado a partir de uma tese de doutorado por esta mesma editora. É uma coletânea de estudos de casos que vêm tentando dar uma resposta a ……続きを見る
Felix qui potuit rerum cognoscere causas Feliz de quem pode conhecer a causa das coisas (Virgílio: Georgicas, 2,490) Desde o início dos tempos, nas narrativas babilônicas da criação do mundo, no liv……続きを見る
Debora Cristina Jeffrey apresentou e debateu o texto deste livro em seu concurso para obter o título de Professora Titular da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), grau máximo da carreira doc……続きを見る
