Essa obra oferece uma importante contribuição para a construção de políticas de educação que atendem à pluralidade étnicoracial deste país. A partir da discussão sobre as concepções de infância, a a……続きを見る
"Olhares em Diálogo na Educação Infantil: aproximações com a abordagem de Emmi Pikler" coloca nas mãos das professoras e professores valiosas contribuições sobre essa docência que é exercida sem dar……続きを見る
Esse livro trata do que denominamos de Projeto como abordagem na Educação Infantil. Tal abordagem pode ser uma forma envolvente e interessante de contemplar o currículo da educação infantil. Essa in……続きを見る
Discutir qual é a escola pública de que precisamos é um desafio permanente para todos que se dedicam à educação básica no Brasil. As dimensões do país, a diversidade de sua população e os processos ……続きを見る
Questa raccolta di racconti e fiabe nasce dalla quotidianità di padre separato in cui il rapporto con i miei figli si è trasformato in una realtà molto diversa da quella che vivevo e immaginavo quan……続きを見る
Imagery and Text, Second Edition extends the first edition’s unified theory of cognition in literacy from the perspective of Dual Coding Theory (DCT), one of the most influential and empirically sou……続きを見る
Este livro destina-se a professores, pais, alunos e educadores em geral, pois discute o processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita de alunos que estão em fase de aquisição dessas habi……続きを見る
A obra organizada Livro Infantil arte, mercado e ensino, é uma coletânea que apresenta estudo sobre a relevância do livro infantil, considerando tanto o gênero, sua influência no ensino da literatur……続きを見る
Ruby erzählt Fini ganz aufgeregt dass der Regen kaputt ist. Alle Pflanzen sind trocken obwohl es draußen schüttet. Gemeinsam fliegen sie rauf in die Wolken und stellen dort fest, dass es verschieden……続きを見る
