Co-Creating Digital Curricula in Higher Education is a step-by-step guide to the collaborative design of online and blended curricula in higher education using systematic yet flexible frameworks. Wh……続きを見る
Im deutschen Bildungssystem liegt etwas im Argen. Dass jeder fünfte Schulabgänger nicht ausreichend lesen und schreiben kann, um eine Berufsausbildung zu beginnen, belegt das. Tatsächlich besteht ja……続きを見る
The Language of Mathematics: How the Teacher’s Knowledge of Mathematics Affects Instruction introduces the reader to a collection of thoughtful works by authors that represent current thinking about……続きを見る
Educators have long been pursuing and applying ways that play can be a context and even a medium for teaching and learning. Volume 15 of Play & Culture Studies focuses on the special topic on Play a……続きを見る