Que tipo de pessoas pretendemos formar?
O contexto contemporâneo e os avanços na Pedagogia, na Neurociência, nas metodologias ativas participativas e nas novas tecnologias cobram de nós um diálogo s……続きを見る
Este libro, dirigido no solo a investigadores que trabajan temas relacionados con la filosofía de la educación y la filosofía política, sino también a directivos y profesores de colegios y estudiant……続きを見る
